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Páginas: 50 (12434 palabras)
Publicado: 9 de noviembre de 2012
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PUBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DIRECCIÓN DE BACHILLERATOS ESTATALES Y PREPARATORIA ABIERTA
DEPARTAMENTO DE PREPARATORIA ABIERTA
APRECIACIÓN ESTETICA- PINTURA GUIA DE ESTUDIO
Compilado por: Lic. Carmen Carpinteyro Oaxaca
FEBRERO 2007, PUEBLA
APRECIACIÓN ESTETICA -PINTURA
CONTENIDO TEMATICO MODULO TEMA Módulo 1 QUE ES UNA La pinturaPINTURA Módulo 2 Pensamiento, sentimiento y pintura Módulo 3 Símbolos Módulo 4 Unidad II ¿QUÉ ES EL Realismo REALISMO? Módulo 5 El realismo en la historia Módulo 6 Unidad III ¿QUÉ ES EL Expresionismo EXPRESIONISMO? Módulo 7 Convencionalismo expresivo Módulo 8 Unidad IV LA FUNCIÓN DEL Abstracción UNIDAD Unidad I
DIBUJO EN LA COMPOSICIÓN
Unidad V
LA FUNCIÓN DEL DIBUJO EN LA COMPOSICIÓN
Módulo 9Composición Módulo 10 Módulo 11 Módulo 12 Módulo 13 Módulo 14 Línea y expresión Estructura en la composición Formas de composición La dimensión Escritura arquitectural Composición Elementos ajenos
Unidad VI
LA FUNCIÓN DE LA ESTRUCTURA EN LA COMPOSICIÓN
Unidad VII
LA COMPOSICIÓN Módulo 15 COMO EXPRESIÓN
Módulo 16
REFERENCIA BIBLIOGRAFICA - LIGAS
CUADERNILLO DE REACTIVOS APRECIACIÓN ESTÉTICA PINTURA GUÍA DE ESTUDIO
UNIDAD I Módulo 1 La Pintura OBJETIVO: Al concluir el estudio de este módulo el alumno: podrá dar tres definiciones de pintura; reconocer el tema de una obra pictórica independiente y los elementos de la personalidad del autor, además de reconocer datos básicos de la vida de los autores Whistler, Renoir, Degas y Leonardo Da Vinci.
La pintura es coloraplicado en una superficie. La pintura es un arreglo de formas y colores. La pintura es una composición creativa que usa color, línea y forma, en armonía, para transmitir un tema de acuerdo a la personalidad de un autor y a la filosofía de su tiempo. El título correcto del cuadro de la Madre de Whitsler es: Arreglo en Gris y Negro, su verdadero tema es un estado de ánimo, una tónica espiritualcompuesta de nobleza, dignidad, reflexión y resignación. Auguste Dominique Ingres fue el representante de la tradición académica de Francia en los momentos en que los pintores detenidos de aquella escuela neoclásica estuvieron bajo el ataque de los nuevos románticos. El tema del cuadro de Madame Leblanc es un retrato encantador de una mujer de clase media superior dotada de rasgos distinguidos. Ingresmuestra como puede ser una gran virtud insistir sobre la perfección del dibujo. Renoir pintor francés uno de lo líderes del movimiento impresionista en Europa, tuvo una gozosa adoración por la vida y la habilidad de traducirla en términos visuales. En el cuadro En la Pradera, Renoir resume su sentido de la dicha en una fresca y deliciosa pintura, el significado profundo es una diosa terrestre.Edgar Degas es un pintor escéptico de la bondad de la vida; su arte revela a un hombre esencialmente pesimista.
Mujer con Crisantemas es una brillante composición excéntrica y enigmática, donde el retrato de la mujer es alejado a la orilla que mira algo lejano y familiar, representa una persona capaz de pensar y actuar. La Monna Lisa es una pintura de Leonardo Da Vinci. La leyenda más irritante deLa Monna Lisa es la que refiere que los ojos “te siguen alrededor del cuarto”. Sugiere un carácter enigmático símbolo de misterios intemporales. Leonardo Da Vinci inventó un paisaje mitad fantástico y mitad lógico, tanto el tiempo como el lugar son misteriosos.
Módulo 2 Pensamiento, Sentimiento y Pintura OBJETIVO: Al concluir el estudio de este módulo el alumno: explicará el concepto de loclásico y lo romántico, tres características y elementos de cada uno; reconocerá las pinturas estudiadas y dirá dos ejemplos de pintura clásica o romántica, sus nombres y el de sus autores.
La pintura romántica es aquella que pone primordialmente en movimiento las emociones. La pintura clásica es aquella que hace referencia sobre todo a la inteligencia. Los principales elementos de la pintura...
DEPARTAMENTO DE PREPARATORIA ABIERTA
APRECIACIÓN ESTETICA- PINTURA GUIA DE ESTUDIO
Compilado por: Lic. Carmen Carpinteyro Oaxaca
FEBRERO 2007, PUEBLA
APRECIACIÓN ESTETICA -PINTURA
CONTENIDO TEMATICO MODULO TEMA Módulo 1 QUE ES UNA La pinturaPINTURA Módulo 2 Pensamiento, sentimiento y pintura Módulo 3 Símbolos Módulo 4 Unidad II ¿QUÉ ES EL Realismo REALISMO? Módulo 5 El realismo en la historia Módulo 6 Unidad III ¿QUÉ ES EL Expresionismo EXPRESIONISMO? Módulo 7 Convencionalismo expresivo Módulo 8 Unidad IV LA FUNCIÓN DEL Abstracción UNIDAD Unidad I
DIBUJO EN LA COMPOSICIÓN
Unidad V
LA FUNCIÓN DEL DIBUJO EN LA COMPOSICIÓN
Módulo 9Composición Módulo 10 Módulo 11 Módulo 12 Módulo 13 Módulo 14 Línea y expresión Estructura en la composición Formas de composición La dimensión Escritura arquitectural Composición Elementos ajenos
Unidad VI
LA FUNCIÓN DE LA ESTRUCTURA EN LA COMPOSICIÓN
Unidad VII
LA COMPOSICIÓN Módulo 15 COMO EXPRESIÓN
Módulo 16
REFERENCIA BIBLIOGRAFICA - LIGAS
CUADERNILLO DE REACTIVOS APRECIACIÓN ESTÉTICA PINTURA GUÍA DE ESTUDIO
UNIDAD I Módulo 1 La Pintura OBJETIVO: Al concluir el estudio de este módulo el alumno: podrá dar tres definiciones de pintura; reconocer el tema de una obra pictórica independiente y los elementos de la personalidad del autor, además de reconocer datos básicos de la vida de los autores Whistler, Renoir, Degas y Leonardo Da Vinci.
La pintura es coloraplicado en una superficie. La pintura es un arreglo de formas y colores. La pintura es una composición creativa que usa color, línea y forma, en armonía, para transmitir un tema de acuerdo a la personalidad de un autor y a la filosofía de su tiempo. El título correcto del cuadro de la Madre de Whitsler es: Arreglo en Gris y Negro, su verdadero tema es un estado de ánimo, una tónica espiritualcompuesta de nobleza, dignidad, reflexión y resignación. Auguste Dominique Ingres fue el representante de la tradición académica de Francia en los momentos en que los pintores detenidos de aquella escuela neoclásica estuvieron bajo el ataque de los nuevos románticos. El tema del cuadro de Madame Leblanc es un retrato encantador de una mujer de clase media superior dotada de rasgos distinguidos. Ingresmuestra como puede ser una gran virtud insistir sobre la perfección del dibujo. Renoir pintor francés uno de lo líderes del movimiento impresionista en Europa, tuvo una gozosa adoración por la vida y la habilidad de traducirla en términos visuales. En el cuadro En la Pradera, Renoir resume su sentido de la dicha en una fresca y deliciosa pintura, el significado profundo es una diosa terrestre.Edgar Degas es un pintor escéptico de la bondad de la vida; su arte revela a un hombre esencialmente pesimista.
Mujer con Crisantemas es una brillante composición excéntrica y enigmática, donde el retrato de la mujer es alejado a la orilla que mira algo lejano y familiar, representa una persona capaz de pensar y actuar. La Monna Lisa es una pintura de Leonardo Da Vinci. La leyenda más irritante deLa Monna Lisa es la que refiere que los ojos “te siguen alrededor del cuarto”. Sugiere un carácter enigmático símbolo de misterios intemporales. Leonardo Da Vinci inventó un paisaje mitad fantástico y mitad lógico, tanto el tiempo como el lugar son misteriosos.
Módulo 2 Pensamiento, Sentimiento y Pintura OBJETIVO: Al concluir el estudio de este módulo el alumno: explicará el concepto de loclásico y lo romántico, tres características y elementos de cada uno; reconocerá las pinturas estudiadas y dirá dos ejemplos de pintura clásica o romántica, sus nombres y el de sus autores.
La pintura romántica es aquella que pone primordialmente en movimiento las emociones. La pintura clásica es aquella que hace referencia sobre todo a la inteligencia. Los principales elementos de la pintura...
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