juventud desarrollo de la personalidad y socializacion

Páginas: 2 (464 palabras) Publicado: 25 de enero de 2015
Se considera que la adolescencia comienza con la pubertad que es un proceso que conduce a la madurez sexual o fertilidad capacidad para reproducirse. La adolescencia dura aproximadamente de los 11o 12 años a los 19 o 20 y conlleva grandes cambios interrelacionados con todas las áreas del desarrollo. A menudo se considera que la madurez cognoscitiva coincide con la capacidad para el pensamientoabstracto. La madurez emocional puede desprender de logros como el descubrimiento de la propia identidad, independizarse de los padres, desarrollar un sistema de valores y la formación de relaciones.Algunas personas nunca abandonan la adolescencia, sin importar su edad cronológica. La adolescencia temprana que es la transición de la niñez, ofrece oportunidades para el crecimiento, no solo en lasdimensiones físicas sino también en la competencia cognoscitiva y social, la autonomía, la autoestima y la intimidad.
En la juventud los cambios biológicos, que señalan el final de la niñez, dan porresultado un rápido aumento de estatura y peso, cambios en las proporciones y formas corporales y la adquisición de la madures sexual. Esos impresionantes cambios físicos forman parte de un largo ycomplejo proceso de maduración que empieza antes del nacimiento y sus ramificaciones psicológicas continúan en la edad adulta. Empieza con como un aumento sostenido en la producción de hormonassexuales. Primero, en algún momento entre los 5 y 9 años las glándulas suprarrenales comienzan a secretar grandes cantidades de andrógenos, estos jugaran un papel importante en el crecimiento del bellopúbico, axilar y facial. Unos cuantos años después en las niñas los ovarios aumentan su producción de estrógeno, donde se estimula el crecimiento de los genitales femeninos y el desarrollo de los senos. Lapersonalidad es la manera de ser y de comportarse de una persona en base al ambiente o la estructura familiar, la personalidad es guiada por una meta que se crea desde la infancia por el niño para...
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