juventud

Ministerio de Educación y Cultura
Colegio Nacional “Héroes de la Patria”





Tema: La Juventud
Prof.: Mónica Rodas
Integrantes:
Arturo Ortiz
Juan Carlos Morel
Ruth Scarpellini
Ana Ruiz
Mayra Garcia
Curso: 3ro
Sección: 1ra
Turno: Tarde



Introducción Pág. 3
La Juventud Pág. 4
Problemas de la juventud Pág. 4
Problemas médicos y psicosocialesPág. 4
Problemas de uso y abuso de drogas y vehículos Pág. 5
Problemas relacionado con la salud sexual
y reproductiva Pág. 5
Fracaso escolar y abandono escolar Pág. 6
Violencia sexual generacional Pág. 6
Violencia sexual intergeneracional Pág. 7
Acoso sexual y delincuencia juvenil Pág. 8
Mortalidad juvenil: accidentes de tráfico, suicidio,
complicaciones deembarazo. Pág. 9
Movimientos relacionados con la música,
el cómic y las nuevas tecnologías. Pág. 9
Juventud actual Pág. 10
Rebeldía juvenil Pág. 11
¿Qué Subyace bajo este conflicto? Pág. 12
Conclusión Pág. 13
Bibliografía Pág. 14
Anexo Pág. 15










Este trabajo se encuentra basado en la definición de la juventud,sobre qué entendemos, sus cambios, sobre quiénes son los jóvenes y también contiene sobre la juventud actual.
Hoy en día los jóvenes tienen muchas responsabilidades debido al entorno en que se encuentran, por ejemplo, a las necesidades y al cambio que dan.
Muchas veces los jóvenes se encuentran en dificultades y por eso fácilmente caen en actitudes depresivas y en esta etapa de la juventud tambiénse encuentra el querer al sexo opuesto, o mejor dicho una ilusión de sentimientos.
En esta edad comienza a los 15 años aproximadamente hasta los 25 años donde le darán comienzo a la edad de la adultez que es la más larga. La juventud es el periodo de cambio comprendido entre la pubertad y la edad adulta. El joven o adolescente está sexualmente desarrollado, pero carece de la necesaria experienciay la madurez emocional para tratar con equidad todos los problemas que caracterizan la vida adulta.
Consideramos importante estudiar el tema porque actualmente la juventud se esta constituyendo como un nuevo actor social, y por que hoy en día el cohorte juvenil a nivel nacional y mundial ha alcanzado una cantidad poblacional nunca antes vista.
El presente trabajo simboliza para sus actores elinicio como investigadores, y un esfuerzo para comprender a la actual generación de jóvenes, de la cual formamos parte.
Sin más que añadir, aseguramos al lector la presentación de un trabajo claro y ordenado respecto a la temática juvenil.





Juventud (del latín iuventus), es la edad que se sitúa entre la infancia y la edad adulta. Según la Organización de las Naciones Unidas la juventudcomprende el rango de edad entre los 10 y los 24 años; abarca la pubertad o adolescencia inicial de 10 a 14 años, la adolescencia media o tardía de 15 a 19 años y la juventud plena de 20 a 24 años.
El término juventud también puede referirse a los primeros tiempos en la existencia de algo, y puede ser sinónimo de energía, vigor y frescura.

Los jóvenes tienen problemas específicos que suelendefinir las políticas de organizaciones internacionales (UNESCO, OMS, UNICEF) y de los estados. Problemas como la salud de la juventud que contempla tanto los problemas físicos o psíquicos del desarrollo como la salud reproductiva, la salud sexual, trastornos psíquicos o la drogadicción y el alcoholismo, como el primer empleo, desempleo juvenil, criminalidad juvenil, embarazo adolescente, control dela natalidad, educación sexual, son aspectos a los que los jóvenes se tienen que enfrentar.

Problemas médicos: acné, cefalalgia, ginecológicos, atención dental, VIH/Sida, tuberculosis.
Problemas psicosociales: desórdenes psiquiátricos, estrés, ansiedad, peso (sobrepeso), bulimia, anorexia, anorexia nerviosa, tristeza, depresión, fatiga, trastorno del sueño, déficit de sueño, desórdenes...