juventud

Richard Santamaría Sanabria
Universidad del Rosario
La importancia del movimiento estudiantil en las transformaciones sociales y constitucionales.
Los estudiantes han sido parte de capítulos importantes en la narración de la historia, es pertinente utilizar las palabras pronunciadas por el ex decano de la facultad de Jurisprudencia, ahora vicerrector de la Universidad del Rosario, en un actode marzo de 2010, es el constante “encuentro del movimiento estudiantil con la historia”1, ha sido y seguirá siendo de gran valor la injerencia de los estudiantes en los cambios políticos y sociales internacionales y nacionales. La pretensión de esta intervención es mostrar que la actividad de los estudiantes es una pieza clave y decisiva en genuinos cambios nacionales, a partir delreconocimiento del valor inmutable del estudiantado y su significancia dentro de la vida social bajo una perspectiva histórica amplia, por un lado, y por otra parte, evidenciar que las grandes reformas constitucionales que conllevan una real conmoción en el funcionamiento del estado se han gestado con un papel protagónico y contundente del movimiento estudiantil colombiano.
Las genuinas transformacionespolíticas y sociales, gran parte de ellas materializadas en las constituciones nacionales, han sido gestadas por la participación coherente y significativa de los estudiantes, por ende los cambios decisivos en el rumbo de un país han estado soportados por el avance en la comprensión del estudiantado de la realidad, ha sido en el movimiento estudiantil donde se pueden ubicar distintas situacionesmemorables para la historia. Esta tesis será abordada básicamente en cuatro puntos: 1) la introducción al valor del estudiante que se adhiere a las organizaciones sociales y los movimientos estudiantiles capaces de producir cambios profundos en el sistema, 2) una pequeña referencia sobre algunos elementos teóricos de la democracia, 3) ejemplos históricos del estudiantado colombiano y 4) reflexiones yconclusiones sobre el momento actual.
En primer lugar, hay que subrayar el valor del estudiante en sí mismo como un estado sustancial permanente, pues sin lugar a duda la sencilla denominación de estudiante o su concepto, permite establecer una relación de la sociedad, su historia y evolución, con la actividad intelectual. Los estudiantes como un componente esencial de la universidad o cualquierinstitución educativa, son canales de comunicación entre los problemas sociales y la deliberación académica, la cual convierte el debate, la discusión y la reflexión crítica en mecanismos de funcionalidad política claramente afines a los intereses de un pueblo, por lo cual la expresión de los estudiantes es trascendental en el funcionamiento de un país, es “la universidad como un motor de cambios”,es allí donde se sitúa la imagen de un estudiante incidente en las transformaciones históricas, a tal punto de convertirse en solución definitiva a diferentes fenómenos políticos y económicos mundiales, “todo lo trascendental de la humanidad ha sido obra de los estudiantes”2, menciona Ángela Rivas Gamboa sobre el papel preponderante del estudiantado en una sociedad.
Es menester entonces,inscribir la participación de los estudiantes en un contexto histórico internacional, porque ha sido en varios escenarios mundiales y durante distintos momentos, donde se han materializado las propuestas, exigencias, rechazos y percepciones de las organizaciones estudiantiles. Las escuelas, los liceos, los colegios, las universidades y cualquier otra centro de pensamiento que se pueda recordar, hanforjado espacios de discusión, encargados en múltiples ocasiones de cimentar reformas y alteraciones en el orden establecido, permitiendo localizar en varios lugares del mundo el llamado “poder estudiantil”, ya que su incidencia en el marco gremial, bajo conductas propias y netamente autónomas, y una dimensión más amplia, que se visibiliza con la intención constante del movimiento estudiantil por...