Juyungo Resumen

Páginas: 14 (3460 palabras) Publicado: 12 de marzo de 2013
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MENSAJE



Desde 1999 La Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Central del Ecuador, abrió sus puertas a miles de estudiantes que aspiraban a obtener su título terminal, como profesionales en las diferentes ramas que oferta la Facultad; ya sea por superación personal o porque en las empresas donde prestan sus servicios les exigían. Tomaron la decisión dehacerlo y lo lograron. Ahora podemos contar entre los alumnos a médicos, ingenieros, militares, policías entre otros.




Hemos transitado por más de diez años y ofertado las carreras de Administración de Empresas, Administración Pública y Contabilidad y Auditoría que han sido acogidas por un buen número de estudiantes ecuatorianos y también extranjeros, considerando que somos la únicaInstitución Pública de prestigio, que ofrece estas carreras.




El reto está dado, les corresponde a ustedes señores estudiantes tomar la firme decisión y emprender un nuevo rumbo. Estamos seguros que: “Las personas que piensan que no son capaces de hacer algo, no lo harán nunca, aunque tengan aptitudes.”




En cambio, nuestro compromiso es brindarles el mayor apoyo quesatisfaga sus necesidades académicas. Somos dos maestros con amplia trayectoria en las aulas universitarias en la asignatura de Lenguaje y Técnicas de Comunicación y con gran afecto les decimos:




¡BIENVENIDOS!






TUTORES DE LA ASIGNATURA




CARACTERIZACIÓN DE LA ASIGNATURA

La asignatura de Lenguaje y Técnicas de Comunicación, se caracteriza por el valoridiomático, que permite dar al estudiante la cimentación básica durante sus estudios universitarios y posteriormente en la vida profesional en la que debe actuar con identidad de solvente expresión oral y escrita, lo que garantiza su verdadera prestancia y su amplio valor en el entorno cultural y social.
Acorde con la reforma, del nuevo ordenamiento académico universitario, la presente guía estádireccionada con la programación de competencias que sirven para definir aspiraciones que desea alcanzar el estudiante durante su formación y a futuro en su realidad profesional. Esta asignatura, desarrolla su actividad específica con el programa de unidades de competencias que integra los tres saberes: Saber conocer, saber hacer y saber ser; porque la competencia es el resultado de la integración deconocimientos, habilidades y valores que se manifiesta a través de un desempeño eficiente.

IMPORTANCIA DE LA ASIGNATURA DE LENGUAJE Y TÉCNICAS DECOMUNICACIÓN

No habrá ser humano completo, es decir, que se conozca y se dé a conocer, sin un grado avanzado de posesión de su lengua. Porque el individuo se posee a sí mismo, se conoce, expresando lo que lleva dentro, y esa expresión solo se cumple através del lenguaje y la lectura.
Cada libro es una adquisición de nuestro espíritu; pues, luego de terminarlo ya no somos los mismos, somos más humanos; es decir, MEJORES.

Ser mejor significa, ser más que uno mismo y menos de los poderosos.

¿SERÁ ESTA LA RAZÓN PARA PODER DECIR: “MÁS LIBROS, MÁS LIBRES”?
Tenemos la certeza que el lenguaje es el medio por el cual el hombre cifra y descifrael mundo, se relaciona con sus semejantes, interpreta su ámbito social, produce cultura, se inserta en la época en que vive.
Con este antecedente consideramos que las actividades propuestas en la Guía: Ortografía, Semántica, Redacción y Lectura, serán las que configuren adecuadamente el perfil del nuevo profesional de las Ciencias Administrativas, quien por su función de líder, organizador ycomunicador de la empresa, debe poseer un manejo fluido del idioma en todas sus manifestaciones.
Quien escribe bien, transmite sus mensajes con fidelidad, hace valer sus puntos de vista, ofrece sus ideas con originalidad y brillantez y es capaz de pronunciarse críticamente sobre el colectivo que le rodea. Los conocimientos de lenguaje técnicas de Comunicación inciden categóricamente en las...
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