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Páginas: 5 (1043 palabras)
Publicado: 8 de octubre de 2014
“POLINIZACIÓN DE CHIRIMOYOS”
CINTHYA TAMARA CODOCEO CODOCEO
LA SERENA 2014
INDICE
(TODOS LOS TÍTULOS PRINCIPALES, LETRA VERDANA, Nº 12 MAYÚSCULA, NEGRITAS Y CENTRADO)
INTRODUCCIÓN 4
ANTECEDENTES DE LA EMPRESA 6
LABORES DESARROLLADAS 8
BIBLIOGRAFÍA 16
ANEXOS 17
(LETRA VERDANA, Nº 11 MAYÚSCULA, NORMAL YJUSTIFICADO)
INTRODUCCIÓN
Describir en forma genérica la PRACTICA INTERMEDIA, hacer mención del objetivo general y de los objetivos específicos de la práctica. Mencionar las principales actividades desarrolladas, y las funciones realizadas. Comentar algunos resultados obtenidos.
La práctica Intermedia que he realizado tiene como objetivo general “La Polinización” Esto sellevó a cabo en el predio agrícola de mi escuela Fundación de Vida Rural.
Mis labores asignadas son:
Polinizar
Extraer polen
Recoger el polen
Identificar los árboles
La Polinización la llevamos a cabo en la mañana porque la flor es hembra y en ese estado se puede fecundar la flor y por la tarde que la flor es macho se realiza la cosecha de flores para posteriormente hacer la extracción deflores.
DEFINICIÓN: Practica de 12 días continuados, que asegure 96 horas mínimo de actividad practica.
DE LAS COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Supervisar personal a cargo; elaborar informes, realizar podas o conducción de frutales; aplicar métodos preventivos y curativos de sanidad vegetal; supervisar el uso de fertilizantes, tratamientos fitosanitarios y control de malezas tanto químicos comoorgánicos; utilizar mantención básica de maquinaria e implementos agrícolas; comprender e interpretar registros e índices productivos; acceder a bases de información remota nacionales e internacionales desde redes de comunicación, para seleccionar y procesar datos del sector; manejar y aplicar normas de prevención de riesgos.
Todas las competencias técnicas que permiten la formación de unalumno/a de la escuela familiar agrícola valle del Elqui, se enmarcan dentro de los principios y valores del proyecto Educativo Institucional.
OBJETIVO: Adquirir las competencias establecidas en el perfil de egreso del DS 220, del Ministerio de Educación.(anexo 1:perfil de egreso) y preparar al alumno para el modulo Gestión de Proyectos productivos y Preparación para el trabajo.
ANTECEDENTES DELA EMPRESA
NOMBRE DE LA EMPRESA : Fundación de Vida Rural.
Nº RUT DE LA EMPRESA: 71.329.100-5
DIRECCIÓN: Parcela 33, sector Gabriela Mistral La Serena.
NOMBRE DEL DUEÑO: Fundación de Vida Rural
RUBRO DE LA EMPRESA: Educación agrícola
ORGANIGRAMA DE LA EMPRESA:
LOS TÍTULOS SECUNDARIOS* SE ESCRIBEN EN MAYÚSCULA CONLETRA VERDANA, NORMAL Y ALINEADO A LA IZQUIERDA.
EL CONTENIDO CON LETRA VERDANA 11, NORMAL, JUSTIFICADO, CON SANGRÍA IZQUIERDA EN LA PRIMERA LÍNEA Y UNA LÍNEA DE SEPARACIÓN ENTRE CADA PÁRRAFO E INTERLINEADO DOBLE ESPACIO.
LABORES DESARROLLADAS
1. IDENTIFICACIÓN DE ÁRBOLES
Se realizo un conteo de la cantidad de arboles del huerto, separándolo por cuartel.
Una vez verificada la informaciónse procedió a pintar a aquellos arboles que no tenían numero. La pintura utilizada era de color blanca que permitía que se notaran mejor los números.
FUNDAMENTO TEÓRICO
Se realiza para no tener problemas al momento de polinizar e identificar cada árbol, (se debe realizar antes de polinizar).
1. COSECHA DE FLORES
Se reparten potes a cada uno de los alumnos yse les asigna hileras para que ellos cosechen. Luego de ya tener sus flores se dirigen a un galpón donde hay listos harneros para que esparzan las flores y empiecen con la extracción de polen.
FUNDAMENTO TEÓRICO
Consta de sacar flores (abiertas) para luego llevarlas a un galpón o lugar seguro para que las corrientes de aire no eleven el polen
2. EXTRAER...
“POLINIZACIÓN DE CHIRIMOYOS”
CINTHYA TAMARA CODOCEO CODOCEO
LA SERENA 2014
INDICE
(TODOS LOS TÍTULOS PRINCIPALES, LETRA VERDANA, Nº 12 MAYÚSCULA, NEGRITAS Y CENTRADO)
INTRODUCCIÓN 4
ANTECEDENTES DE LA EMPRESA 6
LABORES DESARROLLADAS 8
BIBLIOGRAFÍA 16
ANEXOS 17
(LETRA VERDANA, Nº 11 MAYÚSCULA, NORMAL YJUSTIFICADO)
INTRODUCCIÓN
Describir en forma genérica la PRACTICA INTERMEDIA, hacer mención del objetivo general y de los objetivos específicos de la práctica. Mencionar las principales actividades desarrolladas, y las funciones realizadas. Comentar algunos resultados obtenidos.
La práctica Intermedia que he realizado tiene como objetivo general “La Polinización” Esto sellevó a cabo en el predio agrícola de mi escuela Fundación de Vida Rural.
Mis labores asignadas son:
Polinizar
Extraer polen
Recoger el polen
Identificar los árboles
La Polinización la llevamos a cabo en la mañana porque la flor es hembra y en ese estado se puede fecundar la flor y por la tarde que la flor es macho se realiza la cosecha de flores para posteriormente hacer la extracción deflores.
DEFINICIÓN: Practica de 12 días continuados, que asegure 96 horas mínimo de actividad practica.
DE LAS COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Supervisar personal a cargo; elaborar informes, realizar podas o conducción de frutales; aplicar métodos preventivos y curativos de sanidad vegetal; supervisar el uso de fertilizantes, tratamientos fitosanitarios y control de malezas tanto químicos comoorgánicos; utilizar mantención básica de maquinaria e implementos agrícolas; comprender e interpretar registros e índices productivos; acceder a bases de información remota nacionales e internacionales desde redes de comunicación, para seleccionar y procesar datos del sector; manejar y aplicar normas de prevención de riesgos.
Todas las competencias técnicas que permiten la formación de unalumno/a de la escuela familiar agrícola valle del Elqui, se enmarcan dentro de los principios y valores del proyecto Educativo Institucional.
OBJETIVO: Adquirir las competencias establecidas en el perfil de egreso del DS 220, del Ministerio de Educación.(anexo 1:perfil de egreso) y preparar al alumno para el modulo Gestión de Proyectos productivos y Preparación para el trabajo.
ANTECEDENTES DELA EMPRESA
NOMBRE DE LA EMPRESA : Fundación de Vida Rural.
Nº RUT DE LA EMPRESA: 71.329.100-5
DIRECCIÓN: Parcela 33, sector Gabriela Mistral La Serena.
NOMBRE DEL DUEÑO: Fundación de Vida Rural
RUBRO DE LA EMPRESA: Educación agrícola
ORGANIGRAMA DE LA EMPRESA:
LOS TÍTULOS SECUNDARIOS* SE ESCRIBEN EN MAYÚSCULA CONLETRA VERDANA, NORMAL Y ALINEADO A LA IZQUIERDA.
EL CONTENIDO CON LETRA VERDANA 11, NORMAL, JUSTIFICADO, CON SANGRÍA IZQUIERDA EN LA PRIMERA LÍNEA Y UNA LÍNEA DE SEPARACIÓN ENTRE CADA PÁRRAFO E INTERLINEADO DOBLE ESPACIO.
LABORES DESARROLLADAS
1. IDENTIFICACIÓN DE ÁRBOLES
Se realizo un conteo de la cantidad de arboles del huerto, separándolo por cuartel.
Una vez verificada la informaciónse procedió a pintar a aquellos arboles que no tenían numero. La pintura utilizada era de color blanca que permitía que se notaran mejor los números.
FUNDAMENTO TEÓRICO
Se realiza para no tener problemas al momento de polinizar e identificar cada árbol, (se debe realizar antes de polinizar).
1. COSECHA DE FLORES
Se reparten potes a cada uno de los alumnos yse les asigna hileras para que ellos cosechen. Luego de ya tener sus flores se dirigen a un galpón donde hay listos harneros para que esparzan las flores y empiecen con la extracción de polen.
FUNDAMENTO TEÓRICO
Consta de sacar flores (abiertas) para luego llevarlas a un galpón o lugar seguro para que las corrientes de aire no eleven el polen
2. EXTRAER...
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