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Ingredientes
o 4 huevos
o 300 g de patata
o Aceite de oliva
o Sal
Instrucciones
1. Pelamos, la vamos y cortamos las patatas en láminas finas. Las freímos en abundante aceite de oliva virgenextra con un pellizco de sal.
2. Mientras, en un bol, batimos los huevos también con un pellizco de sal.
3. Cuando las patatas empiezan a estar blandas, añadimos la cebolla bien picada. Cuando lacebolla transparenta y las patatas están bien doradas, las escurrimos con ayuda de un colador y las mezclamos con el huevo batido. Dejamos reposar la mezcla un par de minutos.
4. En una sartén, con unchorrito de aceite de oliva virgen extra, volcamos la mezcla, dejamos que cuaje y le damos la vuelta. Ponemos un chorrito de aceite en una sartén al fuego y, cuando esté caliente, volcamos la mezcla.La dejamos hasta que esté como nos guste, o jugosa o cuajada, con una crosta dorada en la superficie o sin ella. pesar de que lo más probable es que los chimpancés no llegaron a estar conscientes dela grabación o de haber hecho una película, el estudio, según informa la BBC, sirvió para recoger importante información de la visión del mundo de estos animales.
Material 7
Tortilla de patata “a mimanera”: http://elcocinerofiel.com/2007/04/30/tortilla-de-patata-a-mi-manera/
DISEÑO DE LA SECUENCIA
Tienes que diseñarla siguiendo estas pautas:
1. Utiliza esta Tabla:
Nivel
Duración (enminutos)
Objetivos Comunicativos Que el alumno sea capaz de…
Contenidos [Recuerda: los contenidos puedes ser lingüísticos (gramaticales, léxicos, fonéticos) y socioculturales. Los contenidos: ¿nuevoso conocidos?]
Actividades [Descripción de la actividad y su función dentro de la secuencia. especificar: individual o en parejas o en grupo; oralmente o por escrito…]

2. Añade la hoja detrabajo, es decir, el material tal y como se lo entregarías a los alumnos (hoja de trabajo). Eso significa que deben aparecer, por ejemplo, las preguntas, tablas, imágenes, etc… que sean necesarias para el...