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Páginas: 96 (23863 palabras)
Publicado: 30 de abril de 2010
ALUMNO:
JORGE DE JESUS VELASCO JIMENEZ
PROFESORA:
ADRIANA MARTINEZ
MATERIA:
PERSONAS Y FAMILIA
TEMA DEL TRABAJO:
“LA TUTELA”
LICENCIATURA:
DERECHO
CUATRIMESTRE:
SEGUNDO
INTRODUCCION
En este trabajo se realizo la investigación de varios libros acerca del tema de la TUTELA se recopilo la información de los libros para poder dardatos acerca de este tema.
Se realizo ese trabajo para poder saber mas acerca de este tema como seria la capacidad legal y natural también se vería que es la tutela su significado por que la tutela no es mas que la guarda de la persona y sus bienes pero en este trabajo de investigación se informara mas a fondo que es la tutela cual es su función del tutor y cuando se extingue la tutela esto y masse vería en este trabajo
El trabajo es una investigación que se realizo a base de tres libros y el código civil jurisprudencias y demás investigaciones que se realización.
en lo que ha pasado en los años los romanos fueron los que iniciaron en el derecho lo que hoy conocemos como derecho y nos rige a nuestros tiempos realizaron muchas normas y leyes y entres ellas es la tutela establecida enlo que hoy conocemos como el código civil.
Actualmente la tutela es muy importante por que hay personas menores de edad o discapacitadas conocidas también como interdictos que son las que luego llegan a quedar solos y para esto a un individuo se hace cargo de esta persona y hace que sea lo mejor para su vida al menor el siguiente trabajo se mostrara mas extenso el tema que se investigo.Señala muy claramente el artículo 4.229 del código civil del estado de México que “El objeto de la tutela es la guarda de la persona y bienes de los que no están sujetos a la patria potestad, tiene incapacidad natural y legal, o solamente la segunda, para gobernarse por si mismos. La tutela puede también tener por objeto la presentación interina del incapaz en los casos especiales que señale la ley”.Puede ocurrir, sin embargo, que los menores hayan perdido a sus padres, o que éstos los ignoren, o que se trate de mayores incapaces de ejercer sus derechos (dementes, sordomudos, penados), o, finalmente, que hayan sido privados de la patria potestad o suspendidos en su ejercicio. El Estado suple esa incapacidad, atribuyendo el cuidado de sus personas y bienes a los tutores y curadores. Ennuestro Derecho se llaman tutores los representantes de los menores, y curadores los de los incapaces mayores de edad y los ausentes.
El significado de estas designaciones no tiene validez universal. Según hemos de verlo, en algunos países ambos conceptos tienden a confundirse en el de tutela, que se aplica a menores y mayores; en otros, los curadores tienen una función meramente accidental, yreferida a ciertos actos de administración de bienes. Esta falta de precisión en el significado y alcance de los términos obedece, sin duda, a lo incierto que resulta el origen de estas instituciones y a la evolución sufrida por ellos en Roma. En la primera época, la tutela estaba reservada para los menores impúberes y las mujeres; la curatela, a los dementes y pródigos; y a partir de la ley Plaetoria(año 191 a. C), a los menores adultos. Los poderes de unos y otros eran distintos, pues mientras los tutores tenían a su cargo primordialmente el cuidado de la persona del incapaz (aunque también administraban sus bienes), los curadores sólo tenían el manejo de los bienes; en el caso de los menores adultos, sus funciones se limitaban a asistirlos en la administración. La diferencia de funciones seexpresaba así: tutor datur persone, curator rei. Más tarde, ya en el Derecho justinianeo, ambas instituciones tienden a confundirse en sus efectos. En el Derecho medieval francés esta confusión se hizo total: tuteur et curateur n’est qu’un
En las Partidas se llamó tutor al representante de los menores impúberes y curador al de los adultos. Nuestro Código, con mejor criterio, reservó la...
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