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LOS VALORES

(Gustavo Villapalos, “Los Valores”. Ed. Planeta 2001)

¿Qué son los valores?
El ser humano tiene dominio sobre sus propios actos, tiene la capacidad de elegir
qué quiere hacer con su vida. Pero para tomar decisiones necesita tener criterios,
puntos de referencia, estos criterios previos son los valores.

Todos tenemos valores, aunque no seamos conscientes de ellos, se manifiestan ennuestras acciones. Son el bien al que tiende el hombre, tomado en concreto, no en
abstracto. Ese bien es esa felicidad a la que aspira todo ser humano y que se
presenta como el fin último de nuestra existencia.
* VALOR:
 Aquello que mide las cosas, el metro que me dice lo que cada cosa significa
para mí.
 Aquellas cualidades por las que las cosas que son sus portadoras se nos
presentan comobienes. Es lo que hace valioso para mi las cosas.
 Formación integral = formación en valores.
 Cada uno construye su propia tabla de valores, pero hay una jerarquía
objetiva de valores: qué cosas son verdaderamente necesarias para alcanzar
la plenitud, aquello que le encamina a su perfección como hombre, ser el que
es, un “ser de encuentro”.
 Por tanto es más valioso lo que fomenta el encuentro,las relaciones
personales auténticas: respeto, tolerancia, justicia, fidelidad, solidaridad,
paz, bondad, responsabilidad...
 Son anti valores la mentira, la envidia, el resentimiento, el racismo, la
xenofobia, la violencia, la injusticia, la explotación del hombre por el
hombre, la utilización de las personas como objetos...

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JUSTICIA: Honradez, rectitud.
 Es justo el hombre que concede acada uno sus derechos, lo que le es debido
por ser lo que es en todos los órdenes.

 Cada persona debe ser tratada como una persona, no como un objeto, un medio
para ciertos fines.

 Toda persona necesita:
Cubrir sus necesidades biológicas: alimento, vestido, habitación...
Desarrollarse

espiritualmente:

comunicación,

acogimiento,

formación...

 Ser justo es hacer lo posible para que cadapersona pueda cumplir las
exigencias de su desarrollo personal, para que disponga de las posibilidades
necesarias para realizar su proyecto peculiar de vida.
 Conceder a cada uno lo que merece y lo que necesita para desarrollarse
plenamente y vivir con la debida dignidad.
 La justicia es por esencia, desinteresada y altruista, supera el egocentrismo y
colabora al bien de los otros, que es también elpropio por serlo de la
comunidad.

RESPONSABILIDAD: autocontrol,
autodisciplina, reflexión.
 Procede de la voz latina respondere (responder). Está vinculada de raíz con los
términos corresponder, correspondencia, corresponsable.
 Ser responsable significa:
 Responder a la llamada de los valores: descubrir y reconocer la
fecundidad que tienen para nuestra vida al ofrecernos posibilidades deauténtico desarrollo personal.
 Tomar distancia frente a cuanto le viene impuesto del exterior (modas,
prejuicios, opinión pública poco aquilatada o deformada...) y esforzarse
por descubrir los distintos valores, ordenarlos según el rango que
ostentan y conceder la primacía a los más elevados.

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 Tomar las riendas de nuestra vida y responder de la marcha de la misma,
de su sentido o su sinsentido,sus logros o sus fallos.
 Asumir los correspondientes derechos y deberes.
 Cuando vinculamos, por decisión propia, la autonomía y la obligación,
adquirimos nuestra máxima dignidad y madurez personal. Si pensamos
que ser independientes consiste en rechazar toda norma de conducta
que no haya sido formulada por nosotros mismos, nos hallamos todavía en
la fase de la adolescencia espiritual. Parasuperarla y adquiere la
madurez propia de la edad adulta, debemos pensar que toda ob-ligación
supone una forma de obediencia y ésta significa oír con atención (en
latín, ob-audire), prestar oídos a la llamada de los valores a fin de
asumirlos en la propia vida y conceder a ésta su pleno desarrollo.
Ejemplo: si un niño se consagra al estudio para obedecer una orden de su
padre, pero no logra...