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Páginas: 2 (282 palabras) Publicado: 22 de junio de 2010
el lenguaje de las mariposas
El lenguaje de las mariposas

En un pequeño pueblo gallego, Moncho, un niño de ocho años, se va a incorporar a la escuela. Tienemiedo. Ha oído decir que los maestros pegan.

Don Gregorio en persona, el maestro que no pega, tendrá que ir a buscarlo a su casa. Don Gregorio inculca a susalumnos conocimientos tan medulares como poco académicos: el origen americano de las patatas o que las lenguas de las mariposas tienen forma de espiral. Con lallegada de la primavera, Don Gregorio saca las clases al campo.

El 18 de julio todo se romperá y los valores y principios inculcados quedarán relegados.
Unniño al que no se le enseña a tener voluntad para enfrentar retos , tarde o temprano alguien le provocara recentimientos , que le llevara a hacer actos malos. 

LaLengua de las Mariposas situa la acción en el invierno del 1936 en un pueblo de Galicia, allí Moncho, un niño enfermizo y asustadizo, comienza a ir a la esculadel lugar, regentada por un viejo maestro republicano. Pese a la inicial reticencia del niño entabla con el maestro una hermosa relación basada en la educaciónen los valores de la escuela republicana: la tolerancia, el laicismo, la pasión por el saber... logrando que el hasta entonces retraido Moncho vaya despertandopoco a poco a la vida. Al final, el golpe de estado del julio del 36 truncará su relación dejándose con un desolador y cruel final.

Desde un punto de vistageneral,"La lengua de las mariposas" es un filme costumbrista, un retarto fiel a la sociedad del momento. Con grandes dosis de ternura y a la vez de crueldad.
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