KANT




KANT
“Lecciones de ética


Introducción
En esta lectura se hablarán de dos corrientes de la filosofía, nos explica la diferencia de la filosofía teórica y la filosofía practica, el librealbedrio y el comportamiento del hombre. Las dos van de la mano ya que con el concepto que se tiene se llevará a la práctica lo que deseamos aprender. Todos los aprendizajes llevan un conocimientoprevio de lo que se vera, para así llevarlo correctamente a la practica. Después abarcaremos por completo el tema de la felicidad entorno a al medio que nos rodea. En esta parte de la lectura tambiénenlaza el libre albedrio para poder alcanzar la felicidad. En su contenido se encuentran tres personajes y lo que quisieron establecer como son: Diógenes, Epicuro, Zenón los tres con conceptosdiferentes pero a mi parecer los tres en las ideas o hipótesis que tenían, existían varias cosas en común. Siguiendo con los distintos conceptos que se tienen de la moral, hablamos de la moral relacionadacon la teología pero de inmediato se aclara que la moralidad no tiene que ver con el contacto o la intervención de un ser supremo. Toca temas básicos de la ética como la moralidad, y lo que es correctode hacer, las diferencias en cuanto a las percepciones que se ha tenido durante el paso del tiempo y las formas que se ha llevado a la práctica de parte del hombre. Pero no todo es del buencomportamiento, sino también de las obligaciones que deben de tener para así lograr el propósito que es llegar a las metas propuestas por algunos de los personajes mencionados.
Se ponen sobre la mesa,distintas teorías de algunos de los personajes que Kant representa con sus ideas los conceptos básicos de la Ética. En esta lectura, cada uno tiene su propuesta y las hipótesis que cada uno ha planteado.Comienza con la teología, y los conceptos que ha formado, las distinciones que hacen entre el buen comportamiento o lo que se debe de hacer separándola de la creencia de castigos superiores de Dios,...