KANT

 KANT
Según Kant, la Ilustración consiste en la salida del hombre de su minoría de edad. Ésta radica en su falta de voluntad para valerse por sí mismo, para darse a sí mismo las normas, para serautónomo. El hombre, por pereza y cobardía, se mantiene sujeto a los dictámenes de otros para guiar sus acciones, para determinar las normas de conducta y los criterios con los cuales orientar supensamiento. Por eso cree Kant que no es un problema de limitación de la capacidad de los hombres, sino una cuestión de actitud, de postura de subordinación y sometimiento a otros que prestan su concienciay su conocimiento y, en consecuencia, permiten evitar a la mayor parte de las personas de las incomodidades de ser independientes, haciéndose cargo de sus razonamientos, puntos de vista  ydecisiones. Es en este sentido que la heteronimia del hombre es una culpable minoría de edad, ya que no se debe a falta de inteligencia, sino a la falta de valor de la que padece para ejercerla; de allí que laconsigna de la ilustración será, según Kant: “¡sapere aude!”, es decir, “ten el valor de servirte de tu propio entendimiento”
La posibilidad y la invitación a disponer libremente de la capacidad depensar que tiene el hombre es una consigna de la Ilustración, articulada con una nueva manera de pensar la historia. La historia hace referencia al encadenamiento de hechos objetivos que tienen unorden y un sentido, en tanto puede ser evaluada como un movimiento que tiende de manera lineal al progreso de las sociedades. Este progreso tiene como motor principal la capacidad de la razón del hombre,la luz natural que es capaz de alumbrar los rincones más oscuros y tenebrosos que aún permanecen como vestigios medievales, representados especialmente por la monarquía absoluta, la religión, laintolerancia, la superstición. La confianza de los iluministas en la capacidad de la razón se traduce en la importancia que dan a la educación como proceso capaz de sacar a las personas de la oscuridad...