Kant

Immanuel Kan t
Resumen exposición de Kant
• Vida
o Fue un filósofo alemán. Hijo de un guarnicionero y fue educado en el pietismo (éste plantea la conversión individual, "la fe viviente", la buenaconducta y la dimensión espiritual de cada persona)
o En 1740 ingresa a la Universidad de Königsberg como estudiante de teología.
o Fue alumno de Martin Knutzen, quien lo introdujo en la filosofíaracionalista de Leibniz y Wolff (ambos autores representativos de un debate que de mencionará a continuación)
o Su principal obra se llama “Crítica de la razón pura” y fue publicada en 1781

•Contexto
• Kant se desarrolla entre el periodo que conocemos como la Ilustración y el que conocemos como Romanticismo
• En la época en la que Kant se desarrolla se está llevando a cabo un debate muyfuerte entre dos corrientes del pensamiento: la empirista y la racionalista. La primera, hace referencia a Hume, Locke y otros. La segunda a figuras como Descartes y Spinoza.
• Esto último va a serfundamental para la obra de Kant

• Empirismo vs racionalismo
• Con el debate mencionado anteriormente, el empirismo y el racionalismo discutían sobre la obtención del conocimiento. Los empiristasafirmaban que el conocimiento se obtenía exclusivamente gracias a los sentidos, a las percepciones y a la experiencia, mientras que los racionalistas dicen que sólo se puede obtener gracias a la lógicay a la inteligencia humana y que, de cierta forma, el ser humano era víctima del innatismo.
• La aportación de Kant a ese punto es que lleva a cabo una síntesis de estas dos corrientes. ¿Qué es loque propone? Propone que a través de los sentidos y percepciones “entra” el conocimiento y llega a la mente y es la razón la que “filtra” ese conocimiento. Ésta es considerada su más grande aportación• La cosa en sí y la cosa para mí

• La segunda aportación que mencionaremos gira en torno a la cosa como tal. Kant no dice que nunca podremos conocer las cosas en sí, es decir, no podemos...