Kantor y La Psicologa Interconductual

Kantor y la psicología interconductual
Biografía
Jacob Robert Kantor (1888-1984) cursó sus estudios en la Universidad de Chicago, en donde un temprano interés por la Química se vio pronto suplantado por su dedicación a la Psicología. En 1914 se licenció en Filosofía. Y desde 1915 a 1917 fue profesor en la Universidad de Minnesota. En 1917 se doctoró y trabajó como profesor en la Universidad deChicago hasta 1920. En ese mismo año fue nombrado Profesor Adjunto de Psicología de la Universidad de Indiana. En 1921 fue promocionado a Profesor Asociado y, en 1923, a Profesor de Psicología. Permaneció en dicha Universidad durante 39 años. Jubilado en 1959, Kantor continuó su actividad académica como profesor invitado en  la Universidad de Nueva York (1952-1963), y, con posterioridad, en laUniversidad de Maryland (1963-1964). Su trabajo era frecuentemente examinado en las universidades y asociaciones profesionales de los Estados Unidos y, a principios de 1974, impartía seminarios en diversas universidades de México. En 1964 fue nombrado investigador asociado de la Universidad de Chicago y prosiguió con sus actividades didácticas hasta el 31 de enero de 1984, fecha en la que cayófatalmente enfermo. Falleció dos días después, el 2 de febrero, a la edad de 96 años. 
El inicio del análisis histórico crítico, fundamento del discurso de Kantor, constituye el sello de su contribución única a la Psicología americana. En La Naturaleza Funcional de las Categorías Filosóficas (1917) realizó un examen de los aspectos psicológicos de la historia de la Filosofía desde Anaximandro hasta losPragmáticos, en un esfuerzo por hacer de la Psicología una ciencia natural. Cabe destacar, asimismo, que esta obra supuso la introducción de los valores científicos, lo cual constituye no sólo otro de los fundamentos de su discurso, sino también una más de sus grandes aportaciones a la Psicología.
Sólo entre 1918 y 1924, Kantor publicó un total de 34 ensayos, 32 de los cuales reflejan suconstante lucha por desarrollar los conceptos y la terminología que permitieron el nacimiento de una auténtica Psicología Científica. En Los principios de la Psicología (1924, 1926) demostraba cómo los fenómenos se podían describir y analizar como una serie de acontecimientos naturales. La idea de que todo organismo está en continua interacción con su entorno constituyó el eje central de todo su trabajoposterior. 
Kantor centró su investigación en el campo de la Psicología Social (1929 y la Psicología Cultural (1982) donde ofrece un esbozo de la Psicología basada en el acontecimiento social. Kantor también mostró interés en la psicolingüística, en su ensayo Un análisis de los datos del lenguaje psicológico (1922), representa una clara propuesta de abandono tanto del mentalismo desenfrenado dela época, como del reduccionismo fisiológico de Watson. En Psicología Objetiva de la Gramática (1936) y en Lingüística Psicológica (1977) podemos encontrar un análisis detallado de las respuestas lingüísticas complejas. 
Kantor, durante sus 67 años de trayectoria profesional, se propuso un objetivo consecuente con su discurso: el alcanzar una ciencia objetiva de la Psicología en su entendimientode ésta como “miembro” autónomo de las ciencias naturales. Para impulsar la consecución de tan ambicioso objetivo, fundó Principia Press. Inicialmente, fue una organización de la facultad, la que se encargó de reunir todas sus publicaciones. En 1937, fundó la revista Psychological Record (que todavía se publica). Desde 1968 en adelante, publicó cerca de 50 trabajos en dicha revista, en la seccióndenominada The Observer. 
En Psicología y Lógica (1945, 1950) destacaba el influyente papel de la conducta en la lógica, y separaba rigurosamente la lógica, o filosofía Analítica, de la Filosofía especulativa (que él etiquetaba de “Filosofía especiosa”). En La lógica de Ciencia moderna (1953) y en Psicología Interconductual (1959) justificaba la necesidad de efectuar un análisis lógico y...