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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

Versión: 02
Fecha: 30/09/2013
Código: F004-P006GFPI

GUÍA DE APRENDIZAJE

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 22 –Principios de
Contabilidad
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE: Reconocer los principios de contabilidad
generalmente aceptados en Colombia.Programa de Formación:
TECNOLOGO
EN
EMPRESARIAL

GESTION

Nombre del Proyecto:
ESTRATEGIAS
DE
GESTIÓN
ORGANIZACIONAL PARA LA MICRO Y
PEQUEÑA EMPRESA LOCALIZA EN LA
CIUDAD DE BOGOTÁ

Código:
Versión:

621201
102

331973
Código:

Fase del proyecto: ANALISIS DE LA SITUACION ACTUAL DE LA UNIDAD PRODUCTIVA
Actividad
(es)
de Ambiente de
Aprendizaje:
formación
 Reconocer losprincipios ESCENARIO
de
contabilidad Aula,
generalmente aceptados Biblioteca Sena,
Actividad (es) del Proyecto:
en Colombia aplicables a Biblioteca Virtual
RECONOCER EL CICLO CONTABLE
la gestión de información SENA,
PARA EL REGISTRO DE LAS
contable y financiera de Internet,
Trabajo extra.
OPERACIONES COMERCIALES DE LA
la empresa.
UNIDAD PRODUCTIVA.
Registrar
las
transaccioneseconómicas con ética,
honestidad
y
compromiso de acuerdo
a
las
operaciones
realizadas
por
la
empresa.
Resultados de Aprendizaje:
Competencia:
Macroaula,
Biblioteca Sena,
 Interpretar
los
 Contabilizar
fundamentos
contables
operaciones de Biblioteca Virtual
según los principios de
acuerdo con las SENA,
contabilidad generalmente
normas vigentes Internet,
aceptados.
y las políticasTrabajo extra.
organizacionales.

MATERIALES DE FORMACIÓN
DEVOLUTIVO
CONSUMIBLE
Mínimo un (1)
Por tratarse de
Computador
tecnología
portátil por cada blanda no se
5 aprendices
utilizan
materiales
consumibles y la
información se
transmite por la
plataforma

Mínimo un (1)
Computador
portátil por cada
5 aprendices

Por tratarse de
tecnología
blanda no se
utilizanmateriales
consumibles y la
información se
transmite por la
plataforma

Guía de Aprendizaje

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

Versión: 02
Fecha: 30/09/2013
Código: F004-P006GFPI

GUÍA DE APRENDIZAJE
Resultados de Aprendizaje:
Interactuar en los contextos
Productivos y Sociales en función delos Principios y Valores Universales.

Competencia:
Promover la interacción
idónea consigo mismo, con
los demás y con la
naturaleza en los contextos
laboral y social.

Macroaula,
Biblioteca Sena,
Biblioteca Virtual
SENA,
Internet,
Trabajo extra.

Mínimo un (1)
Computador
portátil por cada
5 aprendices

Resultados de Aprendizaje:
Desarrollar procesos comunicativos
eficaces yasertivos dentro de
criterios de racionalidad que
posibiliten la convivencia, el
establecimiento de acuerdos, la
construcción
colectiva
del
conocimiento y la resolución de
problemas de carácter productivo y
social
Resultados de Aprendizaje:
Redimensionar permanentemente
su Proyecto de Vida de acuerdo con
las circunstancias del contexto y con
visión prospectiva.

Competencia:Promover la interacción
idónea consigo mismo, con
los demás y con la
naturaleza en los contextos
laboral y social.

Macroaula,
Biblioteca Sena,
Biblioteca Virtual
SENA,
Internet,
Trabajo extra.

Mínimo un (1)
Computador
portátil por cada
5 aprendices

Competencia:
Promover la interacción
idónea consigo mismo, con
los demás y con la
naturaleza en los contextos
laboral y social.Macroaula,
Biblioteca Sena,
Biblioteca Virtual
SENA,
Internet,
Trabajo extra.

Mínimo un (1)
Computador
portátil por cada
5 aprendices

Resultados de Aprendizaje:
Generar hábitos saludables en su
estilo de vida para garantizar la
prevención de riesgos ocupacionales
de acuerdo con el diagnostico de su
condición física individual y la
naturaleza y complejidad de su
desempeño...