karate

KARATE
• INTRODUCCIÓN
• OBJETIVOS
2.1 OBJETIVO GENERAL
• OBJETIVOS ESPECIFICOS
• DESCRIPCION DEL PROBLEMA
• PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
• PLANES Y PROGRAMAS
5.1 MARCO DE REFERENCIA
5.1.1 JUSTIFICACION FILOSOFICA
• RESEÑA HISTORICA
• MANO VACIA DE TODA ARMA
• MARCO LEGAL
• DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL
• OBJETIVOS DEL KARATE − DO
• OBJETIVOS GENERALES
• OBJETIVOS ESPECIFICOS
•CONTENIDOS
• 10 KIU BLANCO
• 9 KIU AZUL CELESTE
• 8 KIU AMARILLO
• 7 KIU NARANJA
• 6 KIU VERDE
• 5 Y 4 KIU AZUL
• 3−2−1 KIU MAR
• REGLAMENTO INTERNO DE LA S.K.I. COLOMBIA
• CAPITULO I
• EL HOMBRE INSIGNIA Y BANDERA DE CADA DOJO
• DE LOS INTEGRANTES
• CAPITULO II
• DE LOS DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS DOJOS E INSTRUCTORES
• CAPITULO III
• CAPITULO IV
• DISCIPLINA
• CAPITULO V
• UNIFORMES• CAPITULO VI
• EL SALUDO
• PRINCIPIOS TÉCNICOS BÁSICOS
• FUENTES DE PODER
• TRENAMIENTO DEPORTIVO DEL KARATE − DO
• KATA
• KARATE COMO ARTE MARCIAL VS. KARATE COMO DEPORTE
• EL KARATE − DO COMO ARTE MARCIAL
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• EL KARATE COMO DEPORTE
• DIFERENCIAS
• MOMENTO EN ACCION
• PENSAR UNIVERSAL
1. INTRODUCCION
Este trabajo lo proyecte de tal manera que la propuesta no fuera muyambiciosa ni difícil de ejecutar sino por
el contrario pudiera ser acogido por cualquier colegio o entidad educativa el karate − do como electiva de
educación física en lo que a mí respecta es la mejor manera de expresar nuevas estrategias en el trabajo
formativo de los primeros años de formación de los niños si analizan la siguiente investigación me darán la
razón. Por que el karate − do mas que undeporte es un mundo marcial que trabaja la disciplina, respeto,
amistad, y el espíritu de esfuerzo y superación que nos ayuda a enfrentar los grandes y pequeño problemas de
la vida enseñándonos a combatir nuestros miedos, la influencia de malas personas o vicios de forma autónoma
además nos mantiene en excelente estado físico, y ayuda a que desarrollemos nuestras habilidades motrices y
elcontrol de nuestro cuerpo y mente.
2. OBJETIVOS
2.1 OBJETIVO GENERAL
Llenar de buenos hábitos la mente y el corazón de nuestros niños en la primaria mediante la practica de karate
− do y que de alguna manera su practica los ayude en futuro a desarrollar dignamente en la sociedad y que
practica les entregue los mejores resultados físicos que le brinden salud y bienestar que les permita ejercercualquier trabajo y desempeñasen de la mejor manera posible en cualquier evento.
2.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS
• Enseñar el arte marcial mas completa del mundo el karate − do
• Presentar en cada uno de los niños alumnos practicantes un modelo de persona que responda a las
exigencias morales de la sociedad.
• Formar chicos que no tengan malos hábitos de vida y la amen
• Descubrir de la mejor manerapotenciales físicos en cada uno de los alumnos y explotárselos.
• Aprovechar que este deporte nos permite educar mas persona a persona para trabajar y conocer mas a
fondo los problemas que puedan aquejar al niño−
3.DESCRIPCION DEL PROBLEMA
Mi meta es incorporar el karate − do como lúdica de educación física recreación y deporte, ya que cono el arte
marcial que trabaja esta asignatura demanera excelente y especial, y su practica propone y se desarrolla en la
formación de valores y buenos hábitos de vida; el karate − do trabaja cuerpo y mente que son esenciales en la
formación del niño con su único objetivo que es la propia superación que cultiva en sus practicas la sencillez,
honestidad, orden, espíritu de superación y un espíritu condicionado a hacer el bien.
Es su parte físicatrabaja diferentes factores que determinan su rendimiento que pueden ser genéticos,
estructurales, fisiológicos, biomecánicos y psicológicos trabajando en conjunto sus capacidades motrices que
las podemos clasificar en condicionales, coordinativas y cognitivas.
Se trata de adoptar al niño a la practica del karate bajo una serie de estímulos que varían en cantidad e
intensidad y que buscan a...