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MATERIA: SOCIEDAD Y FAMILIA
TRABAJO: REFLEXIÓN GENERAL
LIC. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN




El diseño de la familia se desarrolla a partir de las respuestas y preguntas, como hay dosprogenitores cada uno tiene una idea distinta. La forma en que los padres resuelven las diferencias será el modelo que copiaran los hijos, si la relación de la pareja es buena podrán resolver estasdiferencias sin sobre carga al niño, dentro del contexto deben realizar la tarea de educar bien al niño. Las influencias ambientales se refieren a lo que sucede en el momento del nacimiento del niño y alas actitudes y a las actitudes que se hayan presentado durante el desarrollo, si la concepción ocurrió en un momento inadecuado o en circunstancias indeseadas, los padres podrán sentir ira, iimpotencia o frustración. En las familias suelen desperdiciarse muchas de las habilidades de diversos miembros, en particular los niños. Habría menos padres y madres agobiados si solo permitieran yestimularan a los hijos, a temprana edad a emplearse con mayor intensidad en las tareas de la familia. La variedad en la asignación de las tareas puede minimizar el aspecto de obligación, los adultos tambiéndeben aceptar el trabajo de los niños a su nivel y renuncia a la expectativa de la perfección. Se debe dividir el tiempo familiar en tres partes; el tiempo ara que cada individuo este a solas, tiempopara que cada individuo este con otra persona y el tiempo para que todos se encuentren reunidos. Todos los individuos poseen aspectos que podemos disfrutar en un momento tal sean políticos, abuelos,tíos, primos, hermanos etc.; estos seres forman parte de la familia extendida de toda persona. Cada parte tiene tarea de crecimiento, responsabilidades y privilegios específicos que le son inherentes,los físicos dicen que la energía no puede destruirse solo cambia en forma, la línea dela vida se vuelve impotente en dos puntos fundamentales: el inicio y el fin. El desafío actuales capacitarnos...