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Karen Horney
Modelo teórico: Psicoanalítica Social

Biografía
Nacida en la ciudad alemana de Hamburgo, (1885-1952). Fue la segunda hija en un matrimonio desdichado de un capitán noruego a menudo ausente y su bella esposa de la clase alta. Karen y su hermano mayor, Berndt fueron estrictamente disciplinados por su tiránico padre luterano cuando volvía a casa de sus largos viajes marinosalrededor del Cabo de Hornos, a la costa del pacifico de Centro y Sudamérica. Karen conservo un carácter muy independiente considerando las claras actitudes religiosas de su padre como hipócritas y cuestionando las enseñanzas fundamentalistas de su iglesia.
La educación secundaria tradicional de la que disponían las niñas alemanas excluía una educación universitaria. Sin embargo, ese era un tiempo decambio social en Alemania. Karen convenció a su padre de que le permitiera asistir a una escuela no tradicional recién inaugurada que ofrecía a las jóvenes el curso de trabajo necesario para prepararlas para los exámenes de ingreso en la universidad. Su padre estuvo de acuerdo y ella ingreso a la Universidad de Berlín en 1906, en un grupo de 58 mujeres y 2292 hombres. Ahí estudio medicina. Erapopular y fue incluida en las fiestas y sesiones de estudio de sus compañeros. En 1909 se caso con un asiduo compañero, Oskar Horney. Se mudaron a Berlín donde Karen continúo sus estudios de medicina y Oskar inicio una carrera de negocios.
Karen Horney fue una paciente psicoanalítica del famoso analista Karl Abraham. En esa época esto era un interés vanguardista. Era característico de ella explorarnuevas ideas, pero también buscaba alivio a sus problemas personales. Horney experimentaba depresión, fatiga e insatisfacción en su matrimonio, lo cual expresaba teniendo aventuras con un amigo de su esposo. Además de las sesiones de análisis, en ese tiempo llevaba un diario personal.
Aunque el psicoanálisis era tenido en baja estima por el círculo medico y psiquiátrico, Horney decidió hacerlo suespecialidad profesional. Mientras era estudiante, guardo discretamente silencio acerca de sus intereses. Después de recibir un grado psiquiátrico tradicional en 1915 se atrevió a dar una conferencia sobre la controvertida teoría freudiana y a defenderla de los críticos. Es elogiada como un importante modelo de rol para las mujeres en la psicología. Nos solo se le considera neofreudiana y teóricapsicoanalítica social, sino también “una humanista por su visión holística y su énfasis en la autorrealización; y una feminista por su desarrollo de una psicología femenina. A pesar de su interés temprano en la psicología femenina, se volvió mas tarde al desarrollo de una teoría sistemática general de la neurosis en la cual las diferencias sexuales no eran inevitables sino más bien desarrollos quesolo ocurren en contextos culturales particulares.

Psicoanálisis interpersonal
Karen Horney creía firmemente que el consciente es un poderoso determinante de la personalidad. Sin embargo, cuestionaba la premisa freudiana de que el inconsciente consiste en conflictos en relación con la expresión de la libido. De acuerdo con Horney, no es el conflicto sexual lo que impulsa la personalidad. De hecho,afirmaba que algunos de sus pacientes neuróticos experimentaban una vida sexual orgásmica y plenamente satisfactoria, un fenómeno que es imposible de acuerdo con la teoría freudiana clásica. Para Horney, los conflictos más importantes no se basan en fijaciones libidinales sino en problemas interpersonales no resueltos. Horney coincidía con Freud en que los conflictos fundamentales que perjudicanla personalidad se originan temprano en la niñez y en que esos conflictos se centran en las interacciones entre los padres y el niño. Afirmaba que las fuerzas culturales afectan fuertemente esos desarrollos y que las diferencias de la personalidad entre los hombres y las mujeres reciben mayor influencia de las fuerzas sociales que de la anatomía.

Teoría de la personalidad
Horney considera al...