karl popper el problema de la demarcación cientifica

Universidad de Cartagena

Presentado a: Doc. Vanessa niño de villeros


Programa: Facultad de Derecho y Ciencias Políticas (diurno)
I semestre, II periodo 2013

Libro: Conjetures yrefutaciones
Autor: Karl Raimund Popper
CAPITULO 10
Tema:
- El desarrollo del conocimiento Científico
- La Verdad
- Racionalización Científica




Cartagena/ Bolívar
14/08/2013Breve Biografía de Karl Popper
El austriaco K. Popper nació en Viena en 1902 y falleció en Londres en 1994, Estudió filosofía en la Universidad de Viena y ejerció más tarde la docencia en la deCanterbury (1937-1945) y en la London School of Economics de Londres (1949-1969). Fue el fundador del Racionalismo Crítico, pues desarrollo el principió de la lógica de la investigación científica(1934), donde estableció su criterio de (falsación) de las hipótesis para el desarrollo y progreso de la misma. También escribió la sociedad abierta y sus enemigos (1945) y la miseria del historicismo(1957) donde llevo una crítica a cualquier forma de dogmatismo y una defensa de la democracia como sistema abierto capaz de optimizar la justicia de las instituciones políticas; Y el libro a tratar deconjeturas y refutaciones también de su autoría.
A CONTINUACIÓN MOSTRARÉ DE UNA MANERA MUY GENERAL LO QUE K. POPPER PLANTEA SOBRE EL DESARROLLO CIENTIFICO Y LA MANERA COMO ESTE SE LOGRA:
Temas atratar sobre el capítulo 10 de conjeturas y refutaciones de Karl Popper
1. El desarrollo del conocimiento científico: K. Popper dice que el desarrollo científico se mide por el continuó remplazo de unateoría menos satisfactorias (T1) por una teoría más satisfactoria (T2), mas no como solemos pensar que es la acumulación de datos.



Claro está que este remplazo no precisa el derrocamientototal de la T1 si que más bien, busca solucionar los problemas que no respondía la teoría anterior o en su caso mejor información para la solución del problema.
2. El progreso científico: este lo...