Karol_SAndoval_InscripciónTema_v1
Páginas: 3 (715 palabras)
Publicado: 22 de noviembre de 2015
TÍTULO
CREACION DE UN SITIO WEB DE REFUERZO PARA LA ASIGNATURA DE INGLES EN EL GRADO 6° DE LA INSTITUCION EDUCATIVA CONSUELO ARAUJO NOGUERA
1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1 DESCRIPCIÓN DELPROBLEMA
La institución educativa Consuelo Araujo Noguera ubicado en el municipio de Valledupar, es la institución educativa escogida para nuestra propuesta de trabajo con las TIC.
La población objetode estudio está conformada por estudiantes del grado sexto Y profesores de la asignatura de ingles.
La mayoría de docentes La institución educativa Consuelo Araujo Noguera, no ha recibido unproceso de sensibilización permanente que los motive a incorporar de manera adecuada, el manejo de las TIC en los procesos educativos con miras a generar aprendizajes significativos que sirvan de modeloal resto de la comunidad educativa. Esto ha generado que sigan usando métodos tradicionales de enseñanza y aprendizaje, sin darse la oportunidad de conocer y explorar nuevas y divertidas formas derealizar su labor, lo cual influye en la calidad educativa de su institución.
Los estudiantes que llegan al grado sexto no usan las TIC, ni los recursos digitales a que se tiene acceso en la red paralograr un mejor desempeño académico en las asignaturas en las cuales traen falencias desde la primaria, que son básicas para ingresar a la básica secundaria. No poseen la motivación que los anime a sermiembros activos y comprometidos en proyectos apoyados por las Tecnologías de Información y Comunicación que están a la vanguardia del mundo de hoy y que puedan dar solución a situaciones dentro yfuera de su institución educativa.
2 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
¿Cómo mejorar el nivel academico de los estudiantes del grado sexto en la institución educativa Consuelo Araujo Noguera, en elmejoramiento de su calidad educativa usando las TIC como estrategia didáctica para el desarrollo de las distintas actividades de aprendizaje significativo en la praxis?
1.3. OBJETIVOS
1.4.1. OBJETIVO...
TÍTULO
CREACION DE UN SITIO WEB DE REFUERZO PARA LA ASIGNATURA DE INGLES EN EL GRADO 6° DE LA INSTITUCION EDUCATIVA CONSUELO ARAUJO NOGUERA
1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1 DESCRIPCIÓN DELPROBLEMA
La institución educativa Consuelo Araujo Noguera ubicado en el municipio de Valledupar, es la institución educativa escogida para nuestra propuesta de trabajo con las TIC.
La población objetode estudio está conformada por estudiantes del grado sexto Y profesores de la asignatura de ingles.
La mayoría de docentes La institución educativa Consuelo Araujo Noguera, no ha recibido unproceso de sensibilización permanente que los motive a incorporar de manera adecuada, el manejo de las TIC en los procesos educativos con miras a generar aprendizajes significativos que sirvan de modeloal resto de la comunidad educativa. Esto ha generado que sigan usando métodos tradicionales de enseñanza y aprendizaje, sin darse la oportunidad de conocer y explorar nuevas y divertidas formas derealizar su labor, lo cual influye en la calidad educativa de su institución.
Los estudiantes que llegan al grado sexto no usan las TIC, ni los recursos digitales a que se tiene acceso en la red paralograr un mejor desempeño académico en las asignaturas en las cuales traen falencias desde la primaria, que son básicas para ingresar a la básica secundaria. No poseen la motivación que los anime a sermiembros activos y comprometidos en proyectos apoyados por las Tecnologías de Información y Comunicación que están a la vanguardia del mundo de hoy y que puedan dar solución a situaciones dentro yfuera de su institución educativa.
2 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
¿Cómo mejorar el nivel academico de los estudiantes del grado sexto en la institución educativa Consuelo Araujo Noguera, en elmejoramiento de su calidad educativa usando las TIC como estrategia didáctica para el desarrollo de las distintas actividades de aprendizaje significativo en la praxis?
1.3. OBJETIVOS
1.4.1. OBJETIVO...
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