KAROL
SON AQUELLAS QUE SE SOMETEN A SUS PROPIAS REGLAS.
a) Robúrica.-Se aplican a las palabras que tienen hiato acentual.
Ejm.
Comía, leía, tenia, Raul, País, etc.
B) Enfática.- Se pronuncian con énfasis y se aplican a las siguientes palabras. Que, como, cuando, donde, cuanto, cual cuales, etc. Cuando actúan como pregunta directas o indirectas, o exclamación.Ejm:
¡Que pasa! --- Exclamación
¿Quién fue? --- Pregunta directa
Dime quien fue --- pregunta indirecta
C) Diagráfica .-La letra(ó) entre numero 20 ó 30, 5 ó 6
D) Diacrítica.-Cuando cumplen dos funciones distintivas y son monosílabos y polisílabos.
LLEVAN TILDE
NO LLEVAN TILDE
el
Pronombre
Ejm: El es un gran estudiante
Articulo
Ejm: El alumno es un granestudiante
tu
Pronombre
Ejm: Si tú estudias alcanzarás tus objetivos
Adj. Posesiva y sust.
Ejm: Si tu amigo estudia, alcanzará sus objetivos
mi
Pronombre
Ejm: Debo pensar menos en mí
Adj. Posesiva y sust.
Ejm: Mi guitarra esta afinada en mi menor
de
Verbo (dar)
Ejm: sólo pensar que dé todo de sí
Preposición
Ejm: Jose vive de prestado.
se
Verbo (saber o ser)
Ejm: Siempre sé túmismo, sólo sé que es buen consejo
Pronombre
Ejm: Se marchitó la miel de sus labios
si
Pron. Adv. Afirmación
Ejm: Si se lamentó después de dar el sí y al pensar en sí.
Conjunción – sust.
Ejm: si tocas en si mayor, ejecutarás la melodía perfecta.
te
Sustantivo
Ejm: Prefiero tomar un té bien cargado
Pronombre
Ejm: Te recomiendo que te prepares responsablemente.
mas
Adv. De cantidad
Ejm:Más importante es poner más cuidado al estudio.
Conjunción
Ejm: lograremos nuestras metas, mas será ardua la tarea
Polisílabas
Hemos dicho que ciertas palabras se eximen de la regla general, puesto que pueden cumplir funciones gramaticales diferentes
LLEVAN TILDE
NO LLEVAN TILDE
Aun
Adv. Tiempo
Ejm: aún no ha llegado el maestro
Adv. Cant /conj.
Ejm: aun la mas altas dificultadesson vencidas
Solo
Adverbio (solamente)
Ejm: yo sólo quiero estudiar, mas sólo tu me convences
Adjetivo / sustantivo
Ejm: yo siempre he andado solo
Este
Pronombre
Ejm:
Éste
Ése es interesante
Aquél
Adjetivo
Ejm:
Este
ese libro es
Aquel interesado
(Incluyendo sus femeninos y plurales) y sin considerar las formas neutras: esto, eso y aquello, las cuales se tildan.Practica de clase
Coloca la tilde según corresponda:
1. La clasificación más lógica y que nos ayudara a estudiar la teoría del camino público es la del tratadista nacional. Este autor expresa que las cosas o bienes públicos pueden ser del patrimonio fiscal.
2. La detención provisional no puede durar más de diez días. Al décimo día el juez instructor de resolver lasituación jurídica del inculpado ya sea ordenado su libertad inmediata o detención definitiva.
3. Entonces el diablo, con más cólera todavía y riéndose con la misma risa de un diablo, dijo: “Esta es mía”. Y echo al viento aquel polvo para que se fuera por todo el mundo
4. Y el tucán pregunto al carpintero:
¿tú sabes hacer huecos?
Y el pájaro carpintero le contesto:
-si. Mira como los hago
5.Aquel es el que critica, este es el que destruye. Tú se el que sirve
6. El señor reino, vistiese de hermosura, armose de fortaleza y se ciño.
7. Mandome desatar y azotándome decía tras cada azote: - no señor, y respondido dos veces a otros tantos azotes que me dio.
8. Se previsor y prevé que para la vejes debes proveerle de medios con que adquirir las viandas preciosas si de joven te malversasa malbaratar tus bienes, de viejo veras que vienen tiempos desconocidos y de penuria.
9. La lógica fue creada por Aristóteles. Si te empapas de ella, entonces solo así diferenciarás lo correcto de lo incorrecto.
10. Mira a esa joven sobre ese puente. Si se arroja de allí, se lastimara todos los huesos e incluso su integridad femenina y que perdería su pureza. Dile que se baje de inmediato....
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