katerin

Páginas: 6 (1459 palabras) Publicado: 8 de septiembre de 2015
EL MITO DE LA CAVERNA DE PLATON

PRESENTADO POR: ANGIE KATERINE DIAZ ALBAN

PRESENTADO A : DOCENTE – INVESTIGADOR DIEGO ROMAN

CORPORACON UNIVERSITARIA COMFACAUCA
LECTOESCRITURA
PRIMER SEMESTRE CONTADURIA PUBLICA JORNADA DIURNA
POPAYAN CAUCA 31/08/2015

La idea principal del texto es de Platón a través del mito de la caverna nos intenta
construir un modelo explicativo de la condición humana,Platón explica el mundo
de las ideas y cómo se puede llegar a él, para comprobar que todo lo que vemos
solo es un reflejo de la verdadera realidad. El mundo de sombras de la caverna
simboliza para Platón el mundo físico de las apariencias, es decir el mundo
sensible, nosotros vivimos en un mundo sensible y lo que platon plantea en el
texto es como algunas persona del mismo modo nos encontramos eneste mundo
mirando las sombras de las ideas, incapaces de dirigirnos directamente a las ideas
dejando atrás la ignoracia en que vivimos y no nos deja ver ni llegar al mundo
inteligible es ella la soberana y productora de verdad y conocimiento, y que tiene
por fuerza que verla quien quiera proceder sabiamente en su vida privada o
pública.
En el texto vemos que se entabla una conversación entre dospersona donde una
le cuenta a otra que en una caverna se encuentran unas personas que desde
niños han estado inmóviles atados por las piernas y el cuello de modo que tengan
que estarse quietos solo mirando hacia delante pues las ligaduras les impiden
mover las cabezas, detrás de ellos la luz de un fuego que arde algo lejos y en
plano superior, y entre en fuego y los encadenados, un camino situado enalto a lo
largo del cual ellos miran aquellas sombras de unos hombres que transportan toda
clase de objetos, Ellos no podían ver nada mas que eso.
Después de explicarle uno al otro, dijo uno de ellos que pasaría si un día fuera
liberado uno de los prisioneros y lograra salir de la caverna dejando atrás la
ignorancia para que pudiese mirar mas que esas sombras que veían pasar en la
caverna, el otrorespondió que quedaría perplejo al ver tanta luz y no pudiese
observar los objetos cuya sombra miraba antes, necesariamente tendría que tener
una guía que estuviera ahí obligándolo a ver cada vez mas que sombras
llevándolo a la luz del sol , todo iría en un proceso donde primero reconociera
quellas sombras, luego las imágenes de los hombres y los otros objetos reflejados
en las aguas, y mas tardelos objetos mismos, y después de esto le sería mas fácil
contemplar de noche las cosas del cielo y el cielo mismo, fijando su vista en la luz
de las estrellas y la luna, y por ultimo seria el sol en su propio dominio y tal cual es
en si mismo lo que el estaría en condiciones de mirar y contemplar,
Después de esto dijo uno de ellos que el prisionero cuando se acordara de su
anterior habitación yde sus antiguos compañeros de cárcel el se sentiría muy feliz
de aver salido de ahí, aver cambiado y se compadecería de sus compañeros, y si
de vuelta volveria alla abajo los ojos se llenaia de tineblas como kien a dejado de
observar la luz del sol.

3-4
Mi opinio sobre este mito eta basada tanto en la educación como en lo político, si
aplicamos el mito platónico a nuestra realidad se podría decirque, nosotros
nacemos en una caverna lo que es un estado de ignorancia, venimos saliendo de
ella cuando nos empiezan a formar como personas en la familia y los mas
importante cuando entramos a una educación que nos la dan los profesores son
quienes nos ayudan a liberarnos de las cadenas de la ignorancia y su misión,
como ya mencioné, es ayudar y aconsejar a los que persistimos encadenados en
elfondo de esta,introduciéndonos sus conocimientos compuesto por verdades a
medias, errores o mentiras, el desorden y el mal; con la diferencia de que a ellos
no les importa en lo más mínimo el riesgo y aceptan gustosos su vocación ; la de
educarnos correctamente.
También desde el punto de vista político el fuego puede representar a los políticos
que nos hacen ver la realidad como ellos quieren que...
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