kenia

Páginas: 2 (479 palabras) Publicado: 16 de septiembre de 2014
 Conclusión


La reforma educativa de 2012 – 2013 en México. Es una reforma constitucional presentada por el presidente de la república Enrique Peña Nieto. Dentro del marcode los acuerdos y compromisos establecidos en el pacto por México. Fue aprobada por la cámara de diputados el 20 de diciembre de 2012 y por el senado de la república el mismo año. En febrero de 2013,la reforma educativa fue declarada constitucional por el poder legislativo federal. Promulgada por el ejecutivo el 25 de febrero de 2013 y publicada al día siguiente por el Diario Oficial de laFederación. EL 10 de septiembre 2013 el presidente de la república Enrique Peña Nieto promulgo 3 leyes secundarias a la reforma educativa. 1- Ley general de educación 2- Ley del instituto nacional paraevaluación de la educación 3- Ley general del servicio profesional docente. Los tres decretos fueron publicados en el diario oficial al día siguiente .







La reforma educativa, no laentenderemos si decimos le vas a los que se quieren evaluar o a los que no se quieren evaluar esto no es un partido de futbol es algo mucho más complejo.
Ejemplo; imaginemos un camión o un autobús queestá muy maltratado en muy malas condiciones y está en un camino de terracería cuesta arriba lleno de baches y un grupo de personas deciden y dicen vamos arreglar este asunto porque necesitamos que elautobús baya más rápido. Porque el mundo no nos va a esperar “Entonces lo que hace ese grupo de personas simple y fácil dicen vamos a capacitar a los choferes. En analogía digamos que el camino es elsistema educativo, y el sistema educativo esta tan dañado con infinidad de problemas y si luego pensamos que las condiciones de la carretera son las condiciones del país y también las condiciones delsistema educativo.
(El presidente enrique peña nieto en su primer informe de gobierno, dijo que el 64% de las 109 mil escuelas que tiene el país, tienen problemas de mobiliario, instalaciones y...
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