Kennna

PRESENTACION




Contribuyendo con quehacer educativo y siendo la educación un reto diario para el profesorado en general en el mejoramiento de la calidad educativa , hago los presentación de esta herramienta de trabajo, correspondiente al nivel de educación inicial, denominado : ´´ CARPETA PEDAGOGIA 2011`` correspondiente a losniños de 3, 4, y5 de educación inicial contenido ha sido cuidadosamente seleccionado, con la finalidad que su uso correspondiente de la documentación facilite la organización y manejo de las actividades educativas.
Sabemos que la educación del proceso de las actividades de aprendizaje esta a cargo delos profesionales de la educación por ende, por tanto su desempeño yfunción depende de la organización adecuada y el manejo adecuado de la documentaciones técnico pedagógica, para el desarrollo académico que nos toca asumir frente a los educandos quienes son los futuros transformadores de esta sociedad.
Segura de haber contribuido en la organización de la parte técnico pedagógica, agradezco las consideraciones.LA PROFESORA








ORGRANIGAMA DEL AULA

DIRECTOR

PROFESOR DE AULA

PADRES DE FAMILIA
MUNICIPIO ESCOLAR

ALUMNOS

GRUPO POR AREA DE TRABAJO

COMUNICACION
MATEMATICA
PERSONAL SOCIAL
CIENCIA Y ANBIENTE
FORMACION RELIGIOSA

Temas transversales | temática |
* Si | * Conserva del patrimonio cultura. * Defensa de laintegridad territorial * Seguridad vial. * Delincuencia. * Conflicto social. |
* Educación para equidad de genero | * Población * Población socio económicos. * Crecimiento poblacional. * Migración e identidad. * Familia * Descomposición de la vida familiar. * Abandono moral y material de los hijos . * Igualdad de derecho. * Reloj de la familia. * Sexualidad* El género y la identidad de la persona. * Embarazo temprano. |
* Educación para el gesto de riesgo y la conciencia ambiental. | * El medio ambiente, elementos naturales sociales y culturales. * Equilibrio hombre ambiente. * Contaminación ambiental. * Tecnología nacional. * Inter0vención de la educación. * Diversidad de vida biológica. * Acciones humanas. *Desastres naturales. |
* Si | * la comunicación. * Valores culturales. * Identidad nacional. * Auto estima * Danzas, costumbres cuentos, mitos, tradiciones, etc. * Diversidad étnica cultural y lingüística |
* Educacioin en y para los derechos humanos. | * Convivencia democrática. * Práctica y vivencia de valores. * Dignidad de la persona. * Conocimiento y defensade los derechos. * Capacidad personal. (autonomía libertad. respeto..veracidad, etc.) * Humanización de la sociedad |

MES | FECHA | CALENDARIO CIVICAO ESCOLAR | ACTIVIDADESCOMUNALES Y FESTIVIDAD |
MARZO | 01 | Inicio de labores escolares. | * Inicio de los barbechos. * Fiesta de san Juan de dios. * Trabajo de aporque. |
ABRIL | 0109142223 | Día de la educación.Día de lasalud. Día de la americe. Día mundial de la tierra Día del idioma castellano. | * Cosecha de productos. * Cosecha de papas. * Fiesta por semana santa. * Selección de semilla. |
MAYO | 01022º dom31 | Día del trabajo.Combate de 2 de mayo. Día de la madre. Día mundial de no fumar. | * Fiesta de cruses. * Preparación de watias. * Fiesta de san Isidro labrador. |
JUNIO |05073º DOM24 | Día del medio ambiente.Día dela bandera.Día del padre.Día del campesino | * Deshidratación de papas. * Challay y marcación de los animales. * Trillados de granos de trigo. * Fiesta de sanjuán. * Fiesta de corpus criti. * Inicio del año nuevo andino. |
JULIO | 0628 | Día del maestro. Independencia nacional. | * Siembra de habas. * Pastoreo de animales. *...