Kerboharold Estratificacionsocialydesigualdad Bien

Páginas: 215 (53747 palabras) Publicado: 1 de junio de 2015
Harold Kerbo
Estratificacion Social y desigualdad

TEMA 1: PERSPECTIVAS Y CONCEPTOS EN EL ESTUDIO DE LA
ESTRATIFICACIÓN SOCIAL
En todas las sociedades conocidas se presentan diferencias más o menos acusadas de riqueza
material, poder y prestigio entre sus miembros. La desigualdad social es un fenómeno universal
propio de todas las sociedades humanas; a la vez la defensa de la igualdad es uno delos más
poderosos fundamentos normativos de las sociedades modernas.
La gente prefiere pensar que las personas son por sí mismas responsables de su suerte en la vida.
Cuántos, de entre los pobres, tienen un talento excepcional, o incluso medio, que nunca tendrán la
oportunidad de desarrollar. Debemos formular preguntas sobre la naturaleza de la sociedad antes
que de los individuos. ¿Cuáles son lasfuerzas políticas, económicas y sociales que permiten que
se produzca la desigualdad y la estratificación social? Nos debemos preguntar si la desigualdad es
algo necesario y beneficioso para el conjunto de la sociedad.
La estratificación social es la condición por la cual las capas jerárquicas y la desigualdad se
han institucionalizado y existe un sistema de relaciones sociales que determinaquién
consigue qué, y por qué. Esta desigualdad puede o no puede ser aceptada por la mayoría de la
sociedad, pero se reconoce como la forma en que funcionan las cosas.
Estratificación social y desigualdad
La diferenciación social, es la diferencia natural entre los individuos con respecto a sus
características y roles sociales, que no implica desigualdad, p.e. sexo, fuerza, agilidad, y en cada
sociedadse distinguen por los papeles sociales, tareas u ocupaciones. A medida que las
sociedades se hacen tecnológicamente más complejas, se incrementa la división del trabajo y la
diferenciación. La diferenciación social establece el escenario para la desigualdad y la
estratificación social.
La diferenciación social no hace pensar necesariamente que las diferencias se ordenen en una
jerarquía, p.e. ellugar del adolescente no se considera superior al del niño.
La desigualdad social es la condición por la cual las personas tienen un acceso desigual a los
recursos, servicios y posiciones que la sociedad valora. Surge a menudo de la diferenciación
social
I. porque el ser humano da significado a los acontecimientos, desarrolla juicios sobre lo que es
«bueno», «malo» o preferible;
II. porque algunasposiciones sociales colocan a ciertas personas en condiciones de adquirir una
mayor porción de los bienes y servicios valorados.
En muchas sociedades el lugar en las clases es una mezcla de adscripción y logro:
 adscripción = cuando la ubicación en una clase es primordialmente hereditaria. La ubicación
viene determinada por características tales como el rango de los padres, el sexo o la raza.
logro = cuando la ubicación en una clase se debe primordialmente a cualidades que los

individuos pueden controlar.
Divisiones de clase y movilidad social
La clase es un agrupamiento de individuos con posiciones similares y con semejantes intereses
políticos y económicos. Las divisiones de clase se basan en tres criterios principales: la posición
de la persona en la estructura ocupacional, en lasestructuras de autoridad (de cuántas personas
recibe y a cuántas da órdenes) y la posesión de propiedades de la persona (la estructura de la
propiedad). Estos tres criterios tienden a entrelazarse produciendo divisiones de clase más o
menos diferenciadas:
 clase alta = familias que poseen grandes propiedades y autoridad derivada de sus propiedades;
 clase corporativa = personas con una granautoridad y poder en las grandes corporaciones o
en el Estado, normalmente no son propietarios de estas corporaciones, p.e. altos ejecutivos;
 clase media = aquellos con pocas propiedades, pero posiciones medias y altas en lo que se
refiere a ocupación; clase media alta (médicos) y clase media baja (oficinistas);
 clase trabajadora = personas con poca o ninguna propiedad, con posiciones medias o...
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