kevin tareas

BLOQUE I

DISEÑAS Y ELABORAS
ALGORITMOS PARA LA
SOLUCION DE
PROBLEMAS.

BLOQUE I
DISEÑAS Y ELABORAS ALGORITMOS PARA LA SOLUCIÓN DE
PROBLEMAS.
DESEMPEÑOS DEL ESTUDIANTE AL CONCLUIR EL BLOQUE:

 Identifica las alternativas de solución de problemas
 Utiliza algoritmos y diagramas de flujo como apoyo para la solución de
problemas.
 Resuelve problemas del ámbito escolar y cotidianomediante una
metodología de solución.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR:

 Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética.
 Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en
equipo, definiendo un curso de acción con pasos
 específicos.
 Analiza críticamente los factores que influyen en su toma de decisiones.
 Valora el pensamiento lógico en elproceso comunicativo en su vida
cotidiana y académica.


Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e
interpretar información.

.
OBJETOS DE APRENDIZAJE:






Problema
Metodología de Solución
Algoritmos
Diagramas de Flujo



Solución de problemas

INFORMATICA I
Evidencia 1
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
NOMBRE ALUMNO(A):_______________________________________ GRUPO: ________

I- INSTRUCCIONES: Relaciona las definiciones de la columna izquierda con los
conceptos de la columna derecha.
1. (

)

2. (

)

3. (

)

4. (

)

5. (

)

6. (

)

7. (

)

Programas que alteran el buen funcionamiento del equipo
de cómputo dañando la información.

A) Correo electrónico

Icono del Programa que sirve para hacerpresentaciones
gráficas usando diapositivas por medio de la computadora.

C) Antivirus

Ciencia que se encarga del procesamiento automático de
datos o información, por medio de la computadora para
una aplicación especifica.

B) Foro de discusión

D) Blog
E)
F) Hardware

Conjunto de programas, documentos, procedimientos y
rutinas asociados con la operación de una computadora.

G)Impresora, monitor y
mouse

Dispositivo electrónico capaz de almacenar, procesar y
transmitir información.

H) Informática

Son todos aquellos componentes tangibles o físicos que
componen una computadora.

J) Virus

Dispositivos que permiten solo introducir información a la
computadora.

K)

Grupo de personas que intercambian en forma online
información, opciones, preguntas yrespuestas, archivos y
todo tipo de material sobre diversos temas.

M) Teclado, Mouse y
Micrófono.

8. (

)

9. (

)

Funciona por medio de una página WEB, permitiendo
añadir comentarios en texto, enlaces a otras páginas,
imágenes, audio, videos, publicación de noticias o
artículos en orden cronológico con espacios para
comentarios y discusión, también es conocida como
bitácora.10.(

)

Servicio de internet que permite a los usuarios enviar y
recibir mensajes de archivos rápidamente mediante
sistemas de comunicación electrónica.

I) Software

L) Computadora

N)

II-

INSTRUCCIONES: Marca con una  los procedimientos que sabes realizar
con respecto al manejo de archivos y carpetas en el explorador de archivos.
___ Crear carpetas
___ Renombrar archivos___ Mover carpetas

III-

___ Eliminar archivos
___ Organizar carpetas y archivos
___ Comprimir carpetas

INSTRUCCIONES: Señala con una  donde corresponda a cada una de las
siguientes preguntas:
Si
NO
¿Tienes correo electrónico?
¿Tienes acceso a una computadora?
¿Tienes acceso a una Red Social?
A la semana, ¿utilizas más de 10 horas la computadora?
¿Cuentas con algún curso decomputación?
¿Manejas Word?
¿Manejas Powerpoint?
¿Manejas Excel?
…..¿Otro? …(menciona):

¿Conoces algún procedimiento para corroborar si tu medio
de almacenamiento o equipo de cómputo tiene virus?
¿Conoces alguna forma para proteger documentos?

SECUENCIA DIDÁCTICA
ACTIVIDAD 1
RESUELVE UNA SOPA DE LETRAS
ALUMNO (A):___________________________________________ GRUPO:______

¿PROBLEMA?...