kevin

Para empezar se ve que en esta película hay una discriminación racial es decir los jóvenes de esta escuela se sienten excluidos de la sociedadnorteamericana, cuando llegó la maestra a ese grupola integración no fue buena, ya que los roces, conflictos, y peleas era de todos los días, debido a que la aceptación entre ellos era algo que no pasaba,porque estos estudiantes no eran muysociables con los demás, puesto que la mayoría de ellos tenía problemas familiares y personales; además pertenecían a diferentes pandillas. En este caso enparticular, es donde se refleja la importanciade la comunicación y unas bases solidas y firmes en el seno familiar, porque si este no cuenta con estas bases, difícilmente el joven podrá sobrellevar solo y deforma adecuada la etapa de laadolescencia.

La maestra al ver esta negatividad por parte del grupo nunca se dio por vencida, al contrario, trataba de buscar las formas creativas de motivar einteresar al grupo en la materia, pormedio de sus gustos.
Después de muchos intentos, la maestra logro su tan anhelado objetivo, interesar a los alumnos en el aprendizaje, sacrificándolo todo, hasta sumismo matrimonio, ya que suesposo decidió terminar con la relación. Todo esto lo arriesgo ella por sacar adelante a sus estudiantes. Pero sucede algo interesante y es la innovación la que surge pormedio de la maestra nueva quellega a esta institución en donde todo es tradicional y hay bastantes paradigmas, que ella rompe con su manera de hacer las cosas y su manera de pensar, con su pensamientotransforma lo que son susestudiantes y el concepto en el que los tenían los demás maestros.

La metodología que la docente utilizó fue que Identificó las cosas que cada estudiante tiene en común conlos demás de estamanera se logra un buen trabajo en equipo descubriendo lo que se puede compartir

La maestra al ver esta negatividad por parte del grupo nunca se dio por vencida, al contrario,... [continua]