Keynesianos, debate Macroeconomico

Origen y antecedentes:
Los neokeynesianos nacen en un entorno de declinación del monetarismo y ocaso del neoliberalismo (1980-2000) nacen asimismo con una teoría del crecimiento avanzado con poblaciones de alta educación por otro lado, prestan atención al cambio tecnológico y los fundamentos microeconómicos que faltaban en el keynesianismo: ¿Por qué no hay pleno empleo? La importancia delmercado en la calidad de las firmas; incorporación de las expectativas de la población y empresarios en los modelos de política pública.
La escuela neokeynesiana o neo keynesianismo ha sido uno de los paradigmas más visibles de la economía en las últimas décadas. El enfoque neokeynesiano surge de la síntesis entre las primeras ideas de John Maynard Keynes e ideas procedentes de la escuela neoclásica.Esta escuela de pensamiento económico constituye la actual ortodoxia económica.
La primera generación de keynesianos se concentró en unificar las ideas de Keynes en un paradigma accesible, combinando las ideas de la escuela austríaca y las de Alfred Marshall. La siguiente gran ola de pensamiento keynesiano empezó con el intento de dar al pensamiento macroeconómico una base microeconómica. Losresultados de este programa intelectual dieron lugar al enfoque monetarista y otras versiones conservadoras de la macroeconomía y la síntesis neoclásica.
En los setenta se desbordó una serie de desarrollos económicos que sacudieron la teoría keynesiana clásica, particularmente la existencia de la estanflación. El resultado fue una serie de nuevas ideas para proporcionar herramientas al análisiskeynesiano que fueran capaces de explicar esos eventos económicos.
Los neokeynesianos son jóvenes: George Mankiw, David Romer y Edrnund Phelps (Columbia university).
* Phelps, nacido en 1993, es considerado el principal teórico de la escuela.
* Mankiw, nacido en 1958 y educado en el instituto tecnológico de Massachusetts, es catedrático de Harvard.
* David Romer, educado en elinstituto tecnológico de Massachusetts, es profesor del instituto tecnológico de Massachusetts y Columbia.

Escuela Neokeynesiana considera que los ciclos económicos son causados por shocks aleatorios de innovación. Esta hipótesis es la más apropiada, pues hoy existen centros de innovación en todos los continentes, con excepción de África. Tokio,Seul, Shangai, Londrés, Bonn, Texas, California, Taiwan,son Centros de Innovación de comportamiento aleatorio o “ no predecible”.

ANTECEDENTES:
La teoría de keynes domino el pensamiento y la política económica durante 27 años (1938-1975). El aporte sustancial de keynes fue proponer la solución del desempleo a través de la demanda efectiva y el gasto público orientado a inducir la inversión productiva privada.
Así la teoría keynesiana seconvirtió en una teoría del empleo y a largo plazo, en una teoría del crecimiento, es decir, en una teoría para el aumento de la oferta agregada.
Entre 1975 y 1978 el gasto público no solucionaba el empleo y más bien incendiaba el proceso inflacionario y el paro. El núcleo teórico de keynes había sucumbido ante la capacidad predictiva (expectativas) de encontrar los instrumentos de estabilización:control del gasto público, independencia del banco central ante el gobierno, estimular la inversión (no a través del gasto) sino a través de la reducción de impuestos, desregulación (eliminación) de los controles e introducción de la regulación por el mercado (el mercado selecciona al más hábil).
Esto dio lugar, por un lado, al surgimiento a nuevas teorías que atacaban los postulados keynesianos y,por otro, a principios de los años 80 una nueva generación de economistas hiciera una revisión de las ideas keynesianas originarias, sobre todo en el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) y en la universidad de Harvard, los que pasaron a denominarse neo-keynesianos.
Entre sus ideas podemos destacar: Las explicaciones de fondo de las causas por las cuales ocurre la rigidez de precios...