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Páginas: 2 (430 palabras) Publicado: 2 de octubre de 2013
INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS

TALLER No. 1




1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina:
Estructura Curricular
Módulo básico
Módulo de formación
Móduloespecífico





2. ¿Que características tiene una persona que ha sido capacitada en el esquema de formación profesional que ofrece el SENA?






3. La formación profesional que imparte elSENA tiene cuatro características: el trabajo productivo, la equidad social, la integralidad y la formación permanente. Desde su perspectiva personal, ¿Cuál debería ser el pilar de su gestión comoinstructor del SENA?






4. Mencione 5 de las estrategias que el SENA desarrolla a partir de la relación entre formación profesional y tecnológica




5. De acuerdo con el capítulo“Formación Profesional y el mercado de trabajo”, en sus propias palabras y en no más de dos líneas defina:
Areas de desempeño laboral
Niveles de formación
Areas ocupacionales
Oficios




6. El psicólogoDavid McClelland propuso un nuevo enfoque al concepto de competencia, el cual está basado en dos requerimientos que deben responder a los procesos formativos. ¿Cuáles son estos dos aportes?



7.¿Cuál es la importancia de determinar un perfil de competencia laboral frente al nuevo ordenamiento económico y social que empezaron a vivir los países latinos a partir de la posguerra?


8. Elmodelo de formación y certificación del talento humano en Colombia, se había caracterizado por presentar una oferta de formación baja en pertinencia y cobertura, con un alto índice de desarticulación ydesorientación, lo cual generó la necesidad de lograr mayor coherencia y complementariedad entre la oferta educativa que permita la interrelación trabajo – educación – tecnología. Frente a laproblemática antes planteada, que alternativa de solución plantea el SENA en asocio con otros sectores?



9. A continuación se presentan definiciones de algunos de los subsistemas que el Sistema...
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