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Carrera: Medicina. Materia: Fisiología general. Tema: Sistemas de transporte
Bibliografía:
1-Dvorkin M.A, Cardinalli, D.P, Iermoli R.H. (2010). Best y Taylor. Bases Fisiológicas de la PrácticaMédica. Médica Panamericana. pp: 41-50.
2-Barret K.E.,Barman S.M., Boitano S., Brooks H.L. (2010). GANONG Fisiología Médica. 23ª edicion. McGraw Hill. pp: 1-49.
Competencia:
Clasifica la función de losmecanismos de transporte de sustancias a través de la membrana celular con base a su dependencia energética
Propósitos de la lectura:
Identificar el gradiente de concentración entre la membranacelular y su importancia en el flujo de sustancias
Diferenciar los mecanismos de transporte celular en pasivos y activos
Describir el mecanismo de activación de los canales iónicosRelacionar los transportadores con el paso de macromoléculas a través de la membrana celular
Conocimientosprevios que están relacionados y facilitan la comprensión del tema:
Composición de la membrana celular
Química (estructura molecular, carga molecular, tamaño molecular)
Física
Preguntas guía:
I.Preguntas sobre el texto:
1-Preguntas de definición:
a) ¿Qué es difusión?
b) ¿Qué es ósmosis?
c) ¿Qué es el gradiente electro-químico?
d) ¿Qué es endocitosis?
e) ¿Qué es exocitosis?
f) ¿Quées pinocitosis?
g)¿Qué es el coeficiente de difusión?
2- Preguntas de identificación:
a) ¿En que consiste un mecanismo de transporte pasivo?
b) ¿En quéconsiste un mecanismo de transporte activo?
c) ¿Cuantos tipos de canales existen?
d) ¿Cuál es la diferencia entre los tipos de canales?
3- Preguntas de relación:
a) ¿Dequé depende que las moléculas migren hacia un lado u otro de la membrana?
b) ¿Cómo es la velocidad de difusión en función del tamaño de la molécula?
c) ¿Cómo es la...