Kidad
Páginas: 2 (447 palabras)
Publicado: 3 de diciembre de 2012
CATEDRA DEMOCRACIA Y CIUDADANIA
El signo lingüístico:
Es lo que constituye al sujeto
EL LENGUAJE
La característica fundamental en el hombre y su experiencia.
No se puede hacer cienciasin lenguaje.
La lengua permite el lazo, los vínculos del hombre con su propia existencia y con los demás.
Para constituir la ciudadanía se requiere lenguaje
Cada acto de ciencia es un actode lenguaje.
LENGUA VIVA: Un sistema que efectivamente esta en movimiento.
BOTELLA DEL MAR PARA EL DIOS DE LAS PALABRAS
Gabriel García Márquez
[Discurso ante el Icongreso internacional de la lengua española}
FERDINAND DE SAUSSURE
Nació en Ginebra
Estudio Ciencias, Química y Física
Se aplica a estudiar literatura y lingüística
Fue profesor de GramáticaREVOLUCION CIENTIFICA
* Objeto de estudio El Lenguaje
* Nivel social La Lengua
* Nivel individual El habla
* Tarea científica Hacer la descripción y lahistoria de todas las lenguas. Buscar las leyes en el sistema de la lengua.
* Método Científico Estructuralista
Hace observación a través de los hechos para descubrir y describir los elementos delsistema de la lengua.
CIRCUITO DE LA PALABRA
* La escucha es decisiva por que reconoce la diversidad de los gestos con los que se interactúan.
* Cuando nohay escucha aparece la violencia
* La violencia es a destrucción del otro, porque no hay lenguaje.
EL SIGNO LINGUISTICO
CONCEPTO
IMAGEN ACUSTICA
La cultura está ligada alos símbolos.
Ej: La palabra mamífero es todo el conocimiento que tiene la humanidad con respecto a “Mamífero”.
IMAGEN ACUSTICA:
Imaginación (Fonemas)
Fonemas exclusivamente del lenguajehumano.
PRRINCIPIOS DEL SINGNO LINGUISTICO
1. Carácter arbitrario del signo
El lazo que une el significante al significado es arbitrario, este lazo no es natural es una...
El signo lingüístico:
Es lo que constituye al sujeto
EL LENGUAJE
La característica fundamental en el hombre y su experiencia.
No se puede hacer cienciasin lenguaje.
La lengua permite el lazo, los vínculos del hombre con su propia existencia y con los demás.
Para constituir la ciudadanía se requiere lenguaje
Cada acto de ciencia es un actode lenguaje.
LENGUA VIVA: Un sistema que efectivamente esta en movimiento.
BOTELLA DEL MAR PARA EL DIOS DE LAS PALABRAS
Gabriel García Márquez
[Discurso ante el Icongreso internacional de la lengua española}
FERDINAND DE SAUSSURE
Nació en Ginebra
Estudio Ciencias, Química y Física
Se aplica a estudiar literatura y lingüística
Fue profesor de GramáticaREVOLUCION CIENTIFICA
* Objeto de estudio El Lenguaje
* Nivel social La Lengua
* Nivel individual El habla
* Tarea científica Hacer la descripción y lahistoria de todas las lenguas. Buscar las leyes en el sistema de la lengua.
* Método Científico Estructuralista
Hace observación a través de los hechos para descubrir y describir los elementos delsistema de la lengua.
CIRCUITO DE LA PALABRA
* La escucha es decisiva por que reconoce la diversidad de los gestos con los que se interactúan.
* Cuando nohay escucha aparece la violencia
* La violencia es a destrucción del otro, porque no hay lenguaje.
EL SIGNO LINGUISTICO
CONCEPTO
IMAGEN ACUSTICA
La cultura está ligada alos símbolos.
Ej: La palabra mamífero es todo el conocimiento que tiene la humanidad con respecto a “Mamífero”.
IMAGEN ACUSTICA:
Imaginación (Fonemas)
Fonemas exclusivamente del lenguajehumano.
PRRINCIPIOS DEL SINGNO LINGUISTICO
1. Carácter arbitrario del signo
El lazo que une el significante al significado es arbitrario, este lazo no es natural es una...
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