Kiero Ayudarlos

GUIA DE ESTUDIOS PARA EL EXAMEN DE NUEVO INGRESO
CICLO ESCOLAR 2011 – 2012

BACHILLERATO UEPOM

CONTENIDO

CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA PRUEBA. CARACTERÍSTICAS PARTICULARES DEL EXAMEN DE CONOCIMIENTO. I. Información general del Examen de Conocimientos de nuevo ingreso
II. Estructura general del Examen. III. Temario. IV. Modalidades y tipos de preguntas. V. Ejemplos de reactivos. VI.Bibliografía sugerida.

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RECOMENDACIONES GENERALES PARA PREPARARSE ADECUADAMENTE.
I. Recomendaciones previas a la presentación del examen. II. Recomendaciones para presentar el examen. III. Instructivo para presentar el examen 16 17 17

FECHAS: A. Examen de conocimientos generales 18 de julio 2011 a las 13:30 hrs. B. Resultados el 20 de julio 2011 a las 14:00 hrs. C.Reunión de padres de familia el 22 de julio a las 17:00 hrs. Solo para padres de familia que sus hijos aprobaron el examen de admisión. D. Propedéutico: inicia el 25 de julio y termina el 12 de agosto 2011 (solo para alumnos que aprobaron el examen de admisión.)

GUÍA DE ESTUDIO Esta guía te proporcionará información e indicaciones muy importantes acerca de la preparación y presentación delExamen de Admisión. Es necesario que la leas con mucho cuidado, esto te ayudará a disminuir contratiempos y aumentar las posibilidades de éxito. Encontrarás información acerca de: Las características generales de la prueba. Las características particulares del Examen de Conocimientos. El temario para presentar el Examen de Conocimientos. Sugerencias para prepararse para el examen y para supresentación.

CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA PRUEBA.

De conocimientos
Las áreas son: Matemáticas, Español, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales, Habilidad Verbal y Habilidad Matemática. A) La duración aproximada: DEL EXAMEN 3 HORAS.

Se te proporcionará un cuadernillo, el cual no deberás marcar y una hoja de respuestas en la que contestarás cada prueba. (Esta hoja de respuestas es leída ycalificada por computadora por lo que deberás hacer las marcas correctamente).
Cómo marcar las respuestas: Forma Correcta A B C D Forma Incorrecta A A A B B B C C C D D D

CARACTERÍSTICAS PARTICULARES DEL EXAMEN DE CONOCIMIENTOS En este apartado encontrarás información acerca de las características del examen de ingreso, su objetivo y el tipo de conocimientos y habilidades que evalúa. Como el objetivode la guía es brindar información útil a quienes sustentarán el examen de admisión, se incluye información general acerca del examen, cómo son las preguntas que lo integran y algunos ejemplos de preguntas, así como recomendaciones de cómo contestarlas.

I.

Información general del Examen de Conocimientos de nuevo ingreso

¿Qué tipo de examen es? o o o o Se trata de un examen de opciónmúltiple objetivo, confiable y válido. Consta de 120 reactivos organizados en 6 grandes áreas. Para cada pregunta hay 4 opciones de respuesta. Sólo una de las 4 opciones es correcta.

¿Quién elaboró el examen? Para su diseño y elaboración, se instaló un consejo técnico con miembros honorarios, los cuales decidieron el contenido, estructura, organización y composición del examen. De acuerdo con elcontenido y estructura de las asignaturas de las escuelas secundarias de la región considerando las necesidades socio-culturales de la vida actual. ¿Qué evalúa el examen? El examen evalúa el nivel de habilidades académicas y conocimientos básicos de quienes aspiran a ingresar a este bachillerato, mediante preguntas cuidadosamente elaboradas y validadas para apoyar los procesos de selección ydiagnóstico de aspirantes de las Instituciones del nivel básico.
Por lo cual el examen incluye preguntas orientadas a explorar habilidades del pensamiento a partir de mensajes verbales, numéricos y gráficos, además de las que miden conocimientos escolares y sobre el mundo real. En el ámbito de los conocimientos, el examen contempla de manera prioritaria la dotación básica de conocimientos del propio...