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se acercan a él buscando respuestas, o esperando que Hal sepa qué hacer en determinadas ocasiones, él habla y argumenta cosas para que ellos le crean y confíen en él, lo hace porque busca recibirla admiración de ellos así que hace y dice cualquier cosa para convencerlos .Malcom es el tercer hermano de cinco de ellos, él es el conocimiento andante, teniendo como consecuencia al programagirando en torno a él. Sócrates define al conocimiento como el recordar; es por eso que Malcom expresa todo su conocimiento recordándolo de manera inconsciente, esto se debe a que mientras él estuvoen el vientre de su madre recibió el conocimiento de manera indirecta e inconsciente por parte de sus padres, los cuales dirigían el conocimiento a Reese ( el segundo de sus hijos) pero Malcomabsorbió el conocimiento sin que sus padres lo dirigieran a él. En cambio está ubicado con la filosofía idealista, la cual se basa en la admiración y el asombro que partiendo de estas comienza a crecerel interés y así empezando a crear preguntas, sin embargo Reese utiliza el conocimiento de distinta forma que Malcom ya que se enfoca en hacer travesuras, aunque lo hace muy bien, pero siempretermina involucrado e involucrando a alguien de su familia en problemas. Identificamos a Francis dentro de la filosofía realista al igual que Aristóteles, la cual tiene como base la experiencia, y elpor ser el hermano mayor cree que es más sabio que sus hermanos; de igual forma como Sócrates es aconsejado por un demonio, creyendo que esas ideas que vienen desde el alma son la verdad. Francisse deja guiar por su “yo interior” acompañado de sus impulsos es por eso que hace muchas cosas peligrosas y arriesgadas. Eriximaco define a la armonía como la vida apegada a la razón, y aquí es endonde ubicamos a Dewey, que es el cuarto hijo, el nos refleja armonía ya que para el es importante el alma como el cuerpo. Él maneja el conocimiento de una manera distinta a la de Malcom y la de