Kika Superbruja Socilogía
Elisa Barrionuevo Mancebo Grado Primaria 1ºB5 9 Mayo 2012
INDICE
1.-Introducción 2.-Ficha Técnica 3.-Personajes 4.-Contexto Sociocultural 5.-Instituciones Sociales 6.-Universo Simbólico 7.-Realización de Entrevistas 8.-Valoración Personal del Medio como Agente Socializador 9.-Bibliografía 10.-Anexos Entrevistasrealizadas Ficha técnica de la película Entrevistas al autor del libro 3 5 6 9 10 11 13 14 15 16 16 20 21
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1.- INTRODUCCIÓN
a)Elección del medio: He elegido realizar el trabajo sobre Kika, Superbruja, porque el mundo de la magia siempre me ha llamado la atención. Se trata de películas basadas en libros, y no se trata de dibujos, dato que para mi es importante. Los librosy las películas hablan sobre una niña, Kika, que de repente es elegida por un Gran Libro de Magia para ser la sucesora de la Superbruja anterior. Con la ayuda de su dragón y sus amigos pasará por una serie de aventuras para que el bien prevalezca. Yo he decidido hacer el trabajo sobre la primera película: Kika Superbruja y el Libro de los hechizos, ya que la mayoría de mis compañeros lo iban arealizar sobre los libros. Después de ver la película considero que es un personaje muy positivo , ya que fomenta la amistad y los valores familiares.
b)Objetivos a alcanzar: Los objetivos que quiero alcanzar al realizar este trabajo son: -Analizar la película. -Conocer a los personajes. -Analizar los valores que se transmiten. -Adquirir una visión integra para poder ser crítica y objetiva.-Conocer opiniones al respecto. -Realizar una evaluación del medio que he elegido.
c)Metodología utilizada: La metodologías que he utilizado para elaborar el trabajo y la investigación es: -Ver la película -Anotaciones de la película -Información de los personajes en internet. -Búsqueda de datos, críticas y valoraciones en Internet. -Búsqueda de datos del autor de los libros y su contextosociocultural. -Elaboración y realización de entrevistas.
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d)Referencia al marco teórico -Según Rocher : “La socialización es el proceso por medio del cual la persona aprende e interioriza, en el transcurso de su vida, los elementos socioculturales de su medio ambiente, los integra a la estructura de su personalidad bajo la influencia de experiencias y de agentes socialessignificativos y se adapta así al entorno social en cuyo seno debe vivir”. -La teoría del “Bloque III : Socialización y Educación”: ya que el tema al completo está relacionado con el trabajo. -Lo trabajado en clase en relación con los MCM, y la Infancia. Lo que trabajamos en el seminarios 3, 5 y 6 sobre los valores que transmiten los MCM, los dibujos y la televisión de hoy en día.
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2.- FICHA TÉCNICA “Kika Superbruja y el Libro de los Hechizos”, la Película: Año: 2009 Género: Comedia / Infantil País: Alemania/ Italia/ Austria Formato: Color Duración: 89 minutos Título Original: Hexe Lilli, der Drache und das magische Buch Estreno en España: 12-jun-2009 Dirección: Stefan Ruzowitzky Producción: Michael Coldewey / Martin Husmann / Corinna Mehner / Julia Steinweg Guión:Knister (Personajes) / Ralph Martin / Stefan Ruzowitzky / A.Toerkell Fotografía: Peter von Haller Música: Ian Honeyman
Fuente: http://www.cineol.net/pelicula/18504_Kika-superbruja-y-el-libro-de-hechizos (En el anexo añado documentación sobre los actores y su personaje, extraído de una página de internet.)
Argumento: La película trata sobre una joven bruja, el inicio de su poder gracias a laherencia de Elviruja y los consejos de Héctor, su dragón. En la película Kika comienza a practicar y conocer la magia y sus consecuencias, y descubre el mal. Debe proteger y cuidar el libro del malvado mago que pretende dominar el mundo. Gracias a la amistad y al trabajo en equipo, consigue salvar a los adultos, y liberarse de un mundo gris dominado por el malvado brujo Jerónimo devolviéndole la...
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