Kikikokogurugurukuakua

koESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL. INSTITUTO DE CIENCIAS QUÍMICAS Y AMBIENTALES.
CURSO NIVEL CERO B VERANO 2012
Tarea Nº 1

1. Identifique las afirmaciones incorrectas:

a) La química como ciencia natural se encarga del estudio del mundo material que nos rodea.
b) Las transformaciones químicas han existido desde siempre en nuestro medio.
c) El mundo que observamos hafavorecido inobjetablemente a la vida con los fenómenos químicos ocurridos en toda su existencia.
d) No se pueden observar los fenómenos químicos naturales, porque estos son graduales como el desarrollo de la vida en los seres animales y vegetales.
e) La química se ocupa del uso adecuado de las sustancias químicas y del desarrollo de nuevos materiales.
f) Las transformaciones químicassolo pueden darse en un medio como en nuestro planeta por tener una atmósfera exuberante de oxígeno.
g) La química estudia todo lo que nos rodea como la amistad, alegría, injusticia, responsabilidad, amor, paz, sabiduría, soledad, libertad, piedad, verdad, mentira, justicia, paz, etc.
h) La química estudia la materia, y la energía.
i) Todas las transformaciones químicas naturalesprovocan daño al ambiente a tal grado que en la actualidad estamos enfrentando un calentamiento global.
j) La química se aprovecha de los pasos sistemáticos que tiene el método científico para lograr establecer mayor conocimiento sustentable.
k) La química solo pueden darse en un medio como en nuestro planeta por tener una atmósfera exuberante de oxígeno.
l) La química se ocupa del usoadecuado de las sustancias químicas y del desarrollo de nuevos materiales.
m) La química ya no debe ser estudiada y practicada, porque produce más trastornos y riesgos que beneficios.

2. Elabore una lista de 10 productos químicos señalando sus beneficios y riesgos que provocan

Producto químico | Beneficio | Riesgo |
(ejemplo) Papel | Ágil y económica ayuda para transmitirinformación | La tala exagerada de árboles está disminuyendo los pulmones del planeta |
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3. Defina o explique los siguientes términos:
Ciencia | Química | Método |
Método Científico | Observación | Experimentación |
Ley | Teoría | Hipótesis |

4.Proporcione concepto de sustancia y material; y, acompañe con 8 ejemplos a cada definición.

5. Clasifique lo siguiente como compuesto, elemento o mezcla:

1. gasolina 2. alcohol3. aleación4. mercurio5. acero | 6. humo 7. yeso 8. silicio 9. agua10. tizne | 11. arcilla12. marfil13. grafito14. calcio15. azúcar | 16. corcho17. madera18. algodón 19. caucho20. bronce | 21. vapor de agua22.zinc de techos23. roca lunar 24. palo santo25. gas metano | 26. fósforos para encender27. aluminio de ventanas28. bebida “Tampico” 29. papel de computadora30. oro de 14 quilates |

6. Explique sobre los siguientes términos citando 3 ejemplos de cada uno
| Ejemplos: |
Sistema Coloidal | 1.2.3. |
Suspensión | 1.2.3. |
Solución | 1.2.3. |

7. Escriba los conceptos sobre propiedadesIntensivas y propiedades Extensivas, presentando 5 ejemplos de cada una de estas propiedades.

8. Identifique las afirmaciones incorrectas

a) Tenemos que la ley de la composición definida nos:
* hace comprender que la composición de una sustancia no es variable.
* dice que un cemento siempre tendrá la misma composición.
* manifiesta que la composición del vidrio esconstante y definida.
* permite identificar a los compuestos.
* asegura que las masas de un elemento que se combina con una masa fija del otro, en los diferentes compuestos, guardan una relación de números enteros pequeños.
* que un compuesto dado siempre contiene los mismos elementos en la misma proporción de masa.
b) La ley de las proporciones múltiples nos:
*...