Kikinbooll
Páginas: 2 (499 palabras)
Publicado: 15 de enero de 2012
Ventajas:Desde el punto de vista del APRENDIZ, trabajar con mapas conceptuales favorece al desarrollo del pensamiento reflexivo, la incorporación de ideas,la actividad colaborativa. Permite evidenciar conceptos erróneos, así como relaciones y asociaciones equívocas y permite una rápida retroalimentación y la visualización de los diferentes matices quepuede tener un significado.
Desde el punto de vista del APRENDIZAJE, la utilización de mapas conceptuales ayuda a ser más evidentes los conceptos y su relación, permite la integración conceptual,estimula la negociación de significados, la retroalimentación positiva y fomenta la colaboración entre aprendices.
Desde el punto de vista del CURRÍCULUM, los mapas conceptuales permiten organizar lainformación, constituyen un instrumento de evaluación y visualizan la organización cognitiva de los aprendices.
Desde el punto de vista de ASIGNACIÓN DE ROLES, los mapas conceptuales ayudan a entenderel papel del aprendiz y del profesor, favoreciendo la creación de un clima de mutuo respeto.
Caracteristicas:Hay tres características que diferencian los mapas conceptuales de otros recursosgráficos:
1. Jerarquización:
En la parte superior de la estructura del mapa, van los conceptos más importantes y amplios y que incluyen a los otros.
En la parte inferior, van los demás conceptos, deacuerdo a cuán importantes y específicos sean.
No hay repetición de conceptos.
2. Selección:
el mapa contiene lo más significativo de un tema;
puede ser ampliado en subtemas y
puede variarde acuerdo con el proceso de la investigación.
3. Impacto Visual:
Sencillo y ágil para captar la observación visual
Como Elaborar un Mapa Conceptual:
Para elaborar un mapa conceptual seguir...
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