Kiko 02 Guia para Padres y Educadores

Enseñe a su hijo “La Regla de Kiko”.
Se estima que uno de cada cinco niños es victima de violencia sexual, incluido
el abuso sexual. Usted puede ayudar a impedir que esto le suceda a sus hijos
y a los niños que están a su alrededor. Enseñe a su hijo “La Regla de Kiko”.

“La Regla de Kiko”.
“La Regla de Kiko” es una guía sencilla para ayudar a los
padres, madres y educadores a explicar a los niñosy niñas
dónde otras personas no pueden tratar de tocarles,
cómo reaccionar y a quién dirigirse para pedir
ayuda. ¿Qué es “La Regla de Kiko”? Es sencilla:
los niños no deberían permitir que otros niños o
adultos toquen partes de su cuerpo que suelen
ir cubiertas por su ropa interior. Y no deberían
tocar a otros niños, niñas y/o adultos en esas
zonas. También ayuda a explicar a los niños que
sucuerpo les pertenece, que existen secretos buenos
y malos, y formas de tocar buenas y malas.
Cómo enseñar “La Regla de Kiko”.
“La Regla de Kiko” se estableció para ayudar a padres, madres y cuidadores a
iniciar una conversación con sus hijos. Puede ser un instrumento muy eficaz
para protegerles contra el abuso sexual y contra otras formas de violencia
sexual. “La Regla de Kiko” tiene cinco aspectosimportantes.

1. Tu cuerpo es tuyo
Debemos enseñar a los niños que su cuerpo les pertenece y que nadie puede
tocarles sin su permiso. La comunicación abierta y directa a una edad temprana
sobre la sexualidad y las “partes privadas del cuerpo”, utilizando los nombres
correctos para los genitales y otras partes del cuerpo, ayudarán a los niños
a comprender aquello que no está permitido. Los niñostienen derecho a
no querer que les den un beso o les toquen, incluso cuando se trata de una
persona a la que quieren. Se debe enseñar a los niños a decir “No”, de forma
inmediata y firme, a un contacto físico inapropiado, a alejarse de situaciones
no seguras y a contar sus vivencias a un adulto de confianza. Es importante
subrayar que deben insistir hasta que alguien les tome en serio.
En el libro,la mano siempre pide permiso a Kiko antes de
tocarle. Kiko le da su permiso. Cuando la mano quiere tocarle
dentro de su ropa interior, Kiko dice “No, eso sí que no”. Los
padres, la familia en general y los cuidadores pueden utilizar
esta escena para explicar a los niños que pueden decir “No” en
cualquier momento.

2. Buena forma de tocar – mala forma de tocar
Los niños no siempre reconocen lasformas apropiadas a inapropiadas de
tocar. Debemos decir a los niños y niñas que no está bien que alguien mire
o toque sus partes privadas o que les pidan que miren o toquen las partes
privadas de otra persona. “La Regla de Kiko” les ayuda a reconocer un límite
evidente y fácil de recordar: la ropa interior. También ayuda a los adultos a
iniciar una conversación con los niños. Si los niños no estánseguros de si el
comportamiento de una persona es aceptable, debemos asegurarnos de que
sepan que pueden pedir ayuda a un adulto de confianza.
En el libro, Kiko se niega a que la mano le toque dentro de
la ropa interior. Los padres, familiares y educadores pueden
explicar que algunos adultos (como cuidadores, padres o
médicos) tal vez tengan que tocar a los niños, pero debería
alentarse a losniños a decir “No” si una situación les hace
sentirse incómodos.

3. Secretos buenos – secretos malos
Los secretos son una táctica primordial de las personas que cometen abusos
sexuales. Por este motivo es importante enseñar a los niños la diferencia ente
los secretos buenos y malos, y crear un clima de confianza. Cada secreto que
les preocupe, les haga sentir incómodos, les asuste o les pongatristes no es
bueno y no debería mantenerse; deberían contarlo a un adulto de confianza
(padre, maestro, orientador, oficial de policía, médico, etc.).
En el libro, la mano alienta a Kiko a decir que no claramente
si alguien quiere tocarle de forma inapropiada. Esta escena
puede utilizarse para explicar la diferencia entre un secreto
bueno (como una fiesta sorpresa) y un secreto malo (algo que
le...