kinder

Páginas: 3 (719 palabras) Publicado: 2 de mayo de 2013

son actividades para poner en el kinder con el tema de los valores enfocado en el respeto
Kinder, palabra alemana que significa niños (de Kind = niño), puede estar haciendo referencia a:
Kinder,sistema educativo preescolar.
Kinder, línea de productos de chocolate.
Nuestros niños comparten literatura, cantan, juegan, hacen teatro y experimentos en inglés, mientras desarrollan inteligenciasmúltiples.
Nuestros niños desarrollan cuatro habilidades: escuchar, hablar, leer y escribir en inglés.
El trabajo cotidiano le ofrece al niño un acercamiento a la literatura, a la alfabetización, alas ciencias y a las matemáticas de una forma atractiva.
El objetivo es relacionar el idioma con la vida real.
Tu hijo desarrolla sus habilidades intelectuales, afectivas, psicomotrices y delenguaje en un ambiente de seguridad, confianza y motivación.

Atendemos a tu hijo en los niveles kínder I, kínder II y preprimaria.

Tu hijo toma clases de inglés, computación y educación física.
Tuhijo se familiariza con el uso de la computadora a través de actividades que refuerzan el conocimiento adquirido en el aula.



Educación Física

En Yollihue, tu hijo:

Desarrolla unapostura adecuada y hábitos correctos de respiración y relajación.
Ejercita su coordinación motriz gruesa para incrementar su fuerza, precisión, velocidad, flexibilidad y ritmo.
Aprende a controlar elmovimiento de su cuerpo alternando posiciones, velocidades y direcciones.
La educación infantil temprana es el nombre que recibe el ciclo de estudios previos a la educación primaria obligatoriaestablecida en muchas partes del mundo hispanoamericano. En algunos lugares, es parte del sistema formal de educación y en otros es un centro de cuidado o jardín de infancia y cubre la edad de 0 a 6 años.Esta institución establecida se le conoce de diversas formas, si forma parte del sistema educativo, se denomina escuela infantil, en caso contrario, tiene varios nombres: guardería, jardín de...
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