kinder
Unidad Técnico Pedagógica Nivel de Transición
Planificación UNIDAD DIDÁCTICAUNIDAD O TALLER: Yo Descubro Proyecto Aprendiendo a ser ecológicos NIVEL: Kinder SEMESTRE: Segundo DURACIÓN: Noviembre2014
EDUCADORA RESPONSABLE: Graciela Opazo P
OBJETIVO GENERAL: Promover la descontaminación de nuestro entorno inmediato con acciones cotidianas que favorezcan ambientes sanos y saludables paranuestra salud
Contenido conceptual: Contaminación del aire, acciones positivas y negativas sobre la forestación, Institución Conaf, importancia de los árboles en el planeta
Contenido procedimental:Experimentos, manualidades que involucran el reciclaje de materias primas para recortar, pintar, pegar, armar, decorar. Observar videos para comentar ideas y comprender instrucciones. Interpretación dehechos.
Contenido actitudinal: Fomentar actitud de escucha atenta, hábitos de orden e higiene, cuidados de los espacios de trabajo. Valoración de necesidades del entorno para propiciar ambientessaludables
Ámbito
Relación Medio Natural y Cultural
Núcleo
Seres Vivos y su entorno
Eje de aprendizaje
Descubrimiento del mundo natural
Aprendizaje esperado
Experiencia de aprendizajeIndicador
Recursos
6.- Reconocer algunas acciones de la vida diaria que contribuyen a preservar el medio ambiente.
Inicio: Recordar y nombrar partes del rostro, enfatizando en el sentido dela nariz y el uso que damos a este órgano. Qué es el aire? https://www.youtube.com/watch?v=D05zrHfVKmk
Desarrollo: Comentar la importancia del aire en los seres vivos para la vida y descubrir siéste se ensucia o no; cómo se ensucia el aire y dar alguna idea de cómo evitarlo. Pintar imagen según sus intereses, marcando con cruz elementos que contaminan el aire. Experimentar cómo contamina...
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