kinesiologa


ACCIDENTE CEREBRO VASCULAR: Hemiplejía

Teniendo en cuenta la CIF el caso de la paciente Silvana Debiaso observamos:


RESTRICCION SOCIAL

LIMITACION
FUNCIONAL
IMPEDIMENTO
2°
IMPEDIMENTO
1°
No puede ir al baño sola en un cumpleaños

No puede lograr la bipedestación independientemente
No puede mantener el peso de su cuerpo sobre su lado pléjico
Falta de control postural depelvis y tronco,

Deficiencia en la actividad del músculo glúteo,

Deficiencia en la actividad del agonismo-antagonismo de cuádriceps e isquiotibiales,

Inestabilidad de rodilla,

Debilidad muscular,

Hipertonía,

Hiperactividad del extensor del dedo gordo,

Falta de actividad de los peroneos laterales,

Hipersensibilidad







Tareas que realiza la mano
La funciónesencial de la mano es la prensión. Desde el punto de vista fisiológico, la mano representa la extremidad efectora del miembro superior que constituye su soporte y le permite presentarla en la posición más favorable para una acción determinada. Esta facultad de prensión, el hombre la debe a su estructura que le permite tanto una amplia apertura como cierre sobre sí misma o sobre objetos. Desde elpunto de vista biomecánico existen diversos tipos de pinza de acuerdo a la disposición anatómica de los diferentes segmentos de la mano.
Sin embargo, la mano no es sólo un órgano de ejecución, es también un receptor sensorial extremadamente sensible y preciso cuya información es indispensable para su propia acción. También, es el educador de la vista que le permite controlar e interpretar lasinformaciones.
Constituye la base de ese sentido muy particular, la esterognosia, conocimiento del relieve, del espesor, del espacio. Es también el educador del cerebro para las nociones de superficie, de peso, de temperatura. Por sí sola es capaz de reconocer un objeto sin la contribución de la vista.
En la vida cotidiana, la mano interviene en diversas actividades tales como asirse y utilizarobjetos, comer, lavarse los dientes, peinarse, vestirse, lavar, tender, planchar, cocinar, escribir, dibujar, pintar, modelar, mímica, llamar a alguien, conducir, llevar un paraguas, jugar, tocar un instrumento, abrir y cerrar puertas, transportar cosas, señalar algo, dar un masaje, entre otras cosas.























Requisitos para mover un brazo

Para realizarcualquier movimiento, ya sea del cuerpo en su conjunto o de un segmento en particular, la persona requiere de ciertos aspectos que hacen que un movimiento se lleve a cabo de forma eficiente. Requiere de:
Movimiento normal:
Un objetivo (interacción del individuo-ambiente)
El mínimo esfuerzo posible, es decir, económico/eficaz
Adaptaciones del movimiento (cambios y modificaciones)
Automático,voluntario o automatizado
Coordinación témporo-espacial
El control visual también es importante
Correcto alineamiento de las estructuras corporales
Actividad de la musculatura que da estabilidad y la que da movilidad
Estabilidad escapular
Correcto ritmo escápulohumeral
Control motor que se origina de la interacción de aspectos:
Perceptivos (percepción del miembro superior)
Cognitivos (laplanificación y ejecución de las estrategias motoras)
Motores (movimiento y sus componentes)
Mecanismo de control postural:
La sensibilidad normal.
El tono postural normal.
La inervación recíproca normal.
La normal coordinación temporal y espacial del movimiento, es decir, el equilibrio.
Uso eficiente del movimiento con componentes selectivos:
Reacciones posturales
Reacciones deequilibrio
Para ejecutar correctamente una tarea o función necesita del ajuste y control de:
Sistema sensorial
Músculos esqueléticos reguladores
Músculos esqueléticos planificadores
Músculos esqueléticos adaptadores del entorno
Memoria
Orientación postural y ajuste de visión







Además de todos estos componentes necesarios para la ejecución de un movimiento, el movimiento específico...