Kiriku Y La Hechicera
Páginas: 3 (644 palabras)
Publicado: 17 de diciembre de 2012
Kiriku y la hechicera
(dibujo animado humanizado)
Realizada en 1998 por Michel Ocelot, coproducida entre Francia, Luxemburgo y Bélgica.
A cargo de: Lic. Alejandro Malowicki – Director y Productorde Cine y TV - Docente – UBA
El largometraje se desarrolla en África y en primera instancia aborda el tema de la identidad. El resto, la caracterización de los personajes, característicasfísicas, por ejemplo, es lo la película ya muestra por sí misma.
Se presenta un dibujo animado natural y humanizado valorando el género femenino.
Intenta modificar la mente infantil a partir de unaestructura familiar “fuera de lo convencional”. Se le atribuye esa estructura familiar a la “maldad” de una hechicera.
Se presentan relaciones familiares y grupales totalmente asimétricas y a travésde esa asimetría deberán salir adelante para construir sus vidas.
Se intenta crear un personaje tan verosímil como representativo, a punto tal que el espectador se termina creyendo el personaje comoreal. ESA es la intención que quiere lograr el director: llegar al espectador a través de convertir al personaje en una realidad. A través del largometraje y de la incursión de los personajes sequiere hacer llegar el mensaje de que poder está ligado a destrucción y a miedo.
El largometraje está dirigido a niñ@s, involucra la discriminación que ejercen sobre ellos los adultos osimplemente quienes son mayores que ellos aunque sean pares de alguna manera, aunque sea en situaciones simbólicas. Esta discriminación será un contenido transversal a lo largo de toda la película.Al entrar a la gruta habla solo, reflexionando como lo haría un adulto, hablando en voz alta, como lo hacen los niños de 4 años cuando juegan solos y solos piensan en voz alta y dice lo que piensa.No piensa en quién lo pueda escuchar.
Después que todos recuperan el “oro o el petróleo” (el agua), los únicos en principio que piensan o buscan a Kiriku son los niños espectadores y lo buscan...
(dibujo animado humanizado)
Realizada en 1998 por Michel Ocelot, coproducida entre Francia, Luxemburgo y Bélgica.
A cargo de: Lic. Alejandro Malowicki – Director y Productorde Cine y TV - Docente – UBA
El largometraje se desarrolla en África y en primera instancia aborda el tema de la identidad. El resto, la caracterización de los personajes, característicasfísicas, por ejemplo, es lo la película ya muestra por sí misma.
Se presenta un dibujo animado natural y humanizado valorando el género femenino.
Intenta modificar la mente infantil a partir de unaestructura familiar “fuera de lo convencional”. Se le atribuye esa estructura familiar a la “maldad” de una hechicera.
Se presentan relaciones familiares y grupales totalmente asimétricas y a travésde esa asimetría deberán salir adelante para construir sus vidas.
Se intenta crear un personaje tan verosímil como representativo, a punto tal que el espectador se termina creyendo el personaje comoreal. ESA es la intención que quiere lograr el director: llegar al espectador a través de convertir al personaje en una realidad. A través del largometraje y de la incursión de los personajes sequiere hacer llegar el mensaje de que poder está ligado a destrucción y a miedo.
El largometraje está dirigido a niñ@s, involucra la discriminación que ejercen sobre ellos los adultos osimplemente quienes son mayores que ellos aunque sean pares de alguna manera, aunque sea en situaciones simbólicas. Esta discriminación será un contenido transversal a lo largo de toda la película.Al entrar a la gruta habla solo, reflexionando como lo haría un adulto, hablando en voz alta, como lo hacen los niños de 4 años cuando juegan solos y solos piensan en voz alta y dice lo que piensa.No piensa en quién lo pueda escuchar.
Después que todos recuperan el “oro o el petróleo” (el agua), los únicos en principio que piensan o buscan a Kiriku son los niños espectadores y lo buscan...
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