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S.E.M.S.
D.G.E.T.I.
C.B.T.i.s. 160
Estrategia Didáctica para la Formación Profesional .-4
Carrera / especialidad: Mantenimiento Automotriz
Modulo: Modulo II.- MANTIENE EL MOTOR DE COMBUSTION INTERNA
Submódulo: 2 Elabora mantenimiento preventivo y correctivo a la calefacción y aire acondicionado del automóvil.
Nombre del profesor:
Luis Vega Cortés y Antonio Solorio UrbinaFecha: 23 de Julio 2014
Semestre: Quinto
Turno: Matutino / Mixto
COMPETENCIAS DEL MARCO CURRICULAR COMÚN
Competencias / Contenidos:
Situaciones:
Genéricas sugeridas
Disciplinares básicas sugeridas

PROPORCIONAR MANTENIMIENTO CORRECTIVO ALA CALEFACCION Y AIRE ACONDICIONADO DEL AUTOMOVIL SEGÚN DIAGNOSTICO Y ORDEN DE TRABAJO OBTENIDO

+ Tomando como base el funcionamiento del sistema
+Siguiendo los programas de mantenimiento del
Fabricante de automóviles.
+ Utilizando el equipo y herramienta adecuada
+ Tomando como base el funcionamiento del sistema
+ Siguiendo los programas de mantenimiento del
fabricante de automóviles.
+ Utilizando el equipo y herramienta adecuada
+Siguiendo las normas de seguridad e higiene y de
protección del medio ambiente
+Registrando yrevisando la información para
asegurar que sea correcta.

+Siguiendo las normas de seguridad e higiene y de
protección del medio ambiente
+Registrando y revisando la información para
asegurar que sea correcta.




Atributos de las competencias que se necesitan para desarrollar el contenido:
Competencias que se relacionan con el contenido a desarrollar


7.1.-Define metas y daseguimientos a sus procesos de construcción de conocimiento.
8.3 Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
CE3.- Identifica problemas, formula preguntas de carácter científico y plantea las hipótesis necesarias para responderlas.
CE14 Aplica normas de seguridad en el manejo de sustancias, instrumentos yequipo en la realización de actividades de su vida cotidiana.


Competencias de productividad y Empleabilidad de la Secretaría del Trabajo y Previsión Social


Atributos de las competencias que se necesitan para desarrollar el contenido


CE2 Sustentar sus ideas y puntos de vista con argumentos, basados en evidencias, hechos y datos

APERTURA




¿Qué ES MANTENIMIENTO CORRECTIVO?
Esel mantenimiento correctivo de emergencia que debe llevarse a cabo con la mayor celeridad para evitar que se incrementen costos e impedir daños materiales y/o humanos.
Si se presenta una avería imprevista, se procederá a reparala en el menor tiempo posible para que el sistema, equipo o instalación siga funcionando normalmente sin generar perjuicios; o , se reparará aquello que por una condiciónimperativa requiera su arreglo ( en caso que involucre la seguridad, o por peligro de contaminación, o por la aplicación de normas, etc.)
El mantenimiento correctivo resulta aplicable en:
Sistemas complejos, normalmente en componentes electrónicos o en aquellos donde no es posible prever fallas, y en los procesos que admiten ser interrumpidos en cualquier momento y durante cualquier tiempo, sinafectar la seguridad.
Equipos en funcionamiento que tiene cierta antigüedad. En estos casos puede suceder que la falla se presente en forma imprevista, y por lo general en el momento menos oportuno, debido justamente a que el equipo es exigido por necesidad y se le requiere funcionando a pleno.
Un inconveniente en este tipo de mantenimiento es que debe preverse un capital inmovilizado ydisponible para las piezas y elementos de repuesto, visto que la adquisición de los mismos puede no ser resuelta con rapidez, y requiere de una gestión de compra y entrega que no coincide con los tiempos reales para poner en marcha nuevamente los equipos en el más corto tiempo posible, con el agravante que puedan ser piezas discontinuadas, importadas o que ya no se fabriquen más.
Para efectuar el...