Kitcher

Unidad 6 – Concepciones estándar y no estándar de la ciencia

KITCHER – La leyenda

• La leyenda describe a la ciencia como enfocados a alcanzar objetivos nobles y sostenía que esos objetivosse han ido alcanzando cada vez con mayor éxito
• Ensalza tanto a la ciencia como a los científicos.
• Dos posturas_
a- La ciencia busca descubrir en última instancia la verdad
b-Busca descubrir los aspectos de la naturaleza que repercuten en nosotros
• En ambos, el descubrimiento de la verdad se valora por sí mismo y por el poder que otorga.
• Creyeron, a pesar de loserrores, tener una tendencia general hacia la acumulación de la verdad.
• Los científicos logran esto mediante el método que utilizan.
• La objetividad y la racionalidad siempre presentes.• Convicción de que la sucesión de teorías en las ciencias físicas tenía un carácter progresivo, y que los logros de teorías anteriores se conservaban en las posteriores.
• No existe unamanera sistemática de generar hipótesis, pero sí existen principios para su evaluación apropiada a la luz de enunciados sobre la evidencia empírica.
• Formularon con precisión los criterios que,según ellos, empleaban los científicos de manera tácita en su trabajo diario.

CRÍTICAS DE QUIENES ATACAN LA LEYENDA

¿Podemos considerar legítimamente que la verdad es un objetivo de la ciencia?• Crítica al antihistoricismo: “Si se considera a la historia como un depósito de algo más que anécdotas o cronologías, podría producir una transformación decisiva de la imagen de la ciencia quenos tiene embelesados” Thomas Khun.
• Crítica al progreso: A raíz de lo anterior, se introducen dudas acerca de si los objetivos de la ciencia se han realizado, o incluso si son realizables.• Crítica a la noción de racionalidad: El proyecto completo de encontrar un “cálculo de razonamiento científico” debe abandonarse. No debe entenderse como una crítica a la racionalidad, sino más...