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Páginas: 68 (16797 palabras) Publicado: 13 de febrero de 2014
PREVENCIÓN DE RIESGOS ESPECÍFICOS EN CENTROS EDUCATIVOS
CAPÍTULO I. SEGURIDAD Y SALUD EN CENTROS EDUCATIVOS

3. PREVENCION DE RIESGOS EN LABORATORIOS
1. NORMAS GENERALES DE SEGURIDAD EN LOS LABORATORIOS EXPUESTOS
A RIESGO QUÍMICO Y FÍSICO.
1.1.

INFORMACIÓN Y FORMACIÓN.

1.2.

MEDIDAS DE PROTECCIÓN INDIVIDUALES Y COLECTIVAS.

1.3.

RIESGOS EN LOS LABORATORIOS.

1.4.

EQUIPOS,PROCESOS Y MATERIALES DE TRABAJO.

2. CONTROL DE CONTAMINANTES Y RESIDUOS QUÍMICOS GENERADOS EN
LOS LABORATORIOS.
2.1.

SUSTANCIAS Y PREPARADOS QUÍMICOS PELIGROSOS.

2.2.

RESIDUOS QUÍMICOS TÓXICOS Y PELIGROSOS: CLASIFICACIÓN Y
GESTIÓN.

ANEXO I: ALMACENAMIENTO DE PRODUCTOS QUÍMICOS.
ANEXO II: ACTUACIÓN EN CASO DE EMERGENCIA.
ANEXO III: DUCHAS DE SEGURIDAD Y FUENTES LAVAOJOS.INTRODUCCIÓN
Por sus propias características, el trabajo en el laboratorio presenta una serie
de riesgos de origen y consecuencias muy variadas, relacionados básicamente con
las instalaciones, los productos que se manipulan y las operaciones que se realizan
con ellos. Con respecto a los productos debe tenerse en cuenta que suelen ser
muy peligrosos, aunque normalmente se emplean en pequeñascantidades y de
manera discontinua.
En consecuencia, la prevención de los riesgos en el laboratorio presenta unas
características propias que la diferencian de otras áreas de la enseñanza.
La implantación de criterios para el aseguramiento de la calidad; tanto si se trata
de una acreditación GLP (Buenas prácticas en laboratorio), NE 45.001 o la
certificación en base a una Norma I.S.O. 9.000,lleva implícita la aplicación de
una política de seguridad.
Capitulo I. Módulo II:

Prevención de riesgos en laboratorios

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PREVENCIÓN DE RIESGOS ESPECÍFICOS EN CENTROS EDUCATIVOS
CAPÍTULO I. SEGURIDAD Y SALUD EN CENTROS EDUCATIVOS

1. NORMAS
GENERALES
DE
LABORATORIOS EXPUESTOS
FÍSICO.

SEGURIDAD
EN
LOS
A RIESGO QUÍMICO Y

Hábitos personales


No comer, beber,fumar, ni aplicar cosméticos en el laboratorio.



Mantener el puesto de trabajo siempre limpio y en orden.



Revisar de forma periódica, en grupo, los hábitos de trabajo para detectar
posibles actuaciones que puedan generar riesgos.



Utilizar gafas de seguridad y evitar el uso de lentillas.



Utilizar, si es necesario, equipos de protección individual (EPI).

Manipulaciónde productos


Antes de manipular un producto químico, deben conocerse sus posibles riesgos
y los procedimientos seguros para su manipulación .



Si

se

manejan

productos

cancerígenos,

mutágenos,

tóxicos

para

la

reproducción, radioisótopos y/o material biológico, adoptar las precauciones
que, en cada caso, deben tenerse en cuenta para su manipulación.Etiquetado de envases


Comprobar que todo producto adquirido esté etiquetado correctamente.



Etiquetar todo envase que contenga productos químicos o disoluciones
generados en el laboratorio.



Mantener la etiqueta en buen estado.



No superponer etiquetas, ni escribir o roturar sobre la original.

Almacenamiento


Disponer de un almacén separado del laboratorio o, en sudefecto, de un
armario de seguridad y de neveras para inflamables en el propio laboratorio.

Capitulo I. Módulo II:

Prevención de riesgos en laboratorios

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PREVENCIÓN DE RIESGOS ESPECÍFICOS EN CENTROS EDUCATIVOS
CAPÍTULO I. SEGURIDAD Y SALUD EN CENTROS EDUCATIVOS



Almacenar sólo las cantidades imprescindibles de productos químicos en el
laboratorio.



Separarsiempre los productos en función de sus incompatibilidades químicas.
No almacenarlos, por ejemplo, por orden alfabético.



Guardar por separado los productos de características especiales.

Residuos y vertidos


Disponer de un programa de recogida selectiva según las características de
los residuos generados.



No acumular residuos en el laboratorio. Almacenarlos en un lugar...
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