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FRANCES II Optativa RÉVISION UNITÉ 6 Nombre del alumno(a): Matrícula Grupo:

Verbe OFFRIR (Je) J’ Tu Il / elle / on Nous Vous Ils / elles Participe passé

I. Complétez avec le verbe OFFRIR. 1. 2. 3. 4. 5. Je vais _______________ des fleurs à mes amis. Ma tante a _____________ un gâteau à sa fille. Émile et Lili ont _____________ une fête. Vous n’ _______________ pas ton argent. Qu’est-ce quetu va ____________ à ta mère ? Penser de Tener o dar una opinión.
Qu'est-ce qu'ils pensent de ma maison ? Que penses-tu de ce film ? Je ne sais pas ce qu'il pense de notre idée.

Verbe PENSER Je Tu Il / elle / on Nous Vous Ils / elles Participe passé

Panser à
Pensar en una cosa o una persona. À quoi penses-tu? Je pense à mon frère. Tu penses à quelqu'un pour ce projet?

Penser queExpresar su punto de vista. Je pense que c’est bien. Nous pensons que c’est une bonne idée.

II. Complétez avec à, de ou que. 1. 2. 3. 4. 5. Pensez ______________ ce que je vous ai dit. Qu’est-ce que tu penses _____________ mon cadeau. Il pense ____________ son amie. Je pense _________ il est génial. Il pense ____________ son avenir.

Verbe PLAIRE Je Tu Il / elle / on Nous Vous Ils / elles Participepassé

Con el verbo AIMER primero va el sujeto (quien hace la acción de amar) y luego a quien se ama; con el verbo PLAIRE primero va la cosa o persona gustada y después va el sujeto (quien hace la acción de gustar).

Roméo aime bien Juliette

=

Juliette plaît à Roméo.

Los pronobmres: me/m’ te/t’ se/s’ nous vous van antes del verbo Ej. Elle me plaît

III. Récrivez les phrasessuivantes en utilisant plaire à. Attention au temps : Indicatif présent ou passé composé 1. 2. 3. 4. 5. Julie aime bien le chocolat. Nous aimons bien le film Diva. Vous n'aimez pas beaucoup voyager en avion. Stephen a bien aimé son séjour en Afrique. Les étudiants ont bien aimé ça.

Verbe CROIRE Je Tu Il / elle / on Nous Vous Ils / elles Participe passé

POSITIF Je trouve que… c’est beau Je crois que…c’est joli Je pense que… c’est bien J’aime beaucoup. J’adore. Quelle bonne idée! Ça me plaît beaucoup!

Je trouve que… Je crois que… Je pense que…

NEGATIF c’est mauvais c’est n’est pas beau c’est nul

Quelle horreur! C’est nul! Ça ne me plaît pas!

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IV. Complétez avec le verbe correspondent. 1. Je ___________ que Georges est génial. (penser) 2. Mark, _____________-tu que Georges estgénial? (penser) 3. David ____________ que Guillaume est en retard. (penser / forme négative) 4. Je _____________ que Jean viens chez nous avant de partir. (croire) 5. Je _____________________ qu'il va aller au cinéma aujourd’hui. (croire /forme négative) Verbe BOIRE Je Tu Il / elle / on Nous Vous Ils / elles Participe passé LES ADJECTIFS

V. Complétez avec le verbe CROIRE ou BOIRE au présent.1. Tous les matins, je ___________________ du thé très chaud. 2. Je ne ___________________ pas à cette histoire de lettres perdues! 3. Ce vin se ___________________ au dessert. 4. Vous ___________________ trop ! Attention, l'abus d'alcool est dangereux! 5. Est-ce que vous vous ___________________ intelligent?

En general para formar el femenino se le agrega una «e» al masculino (sobre todocuando termina con consonante):
Masculin Paul est grand. Paul est marié. Jean est original. Féminin Anne est grande. Marie est mariée. Lucie est originale.

Si el masculino termina con « e », el femenino queda igual: Masculin Luc est sévère. Le travail est facile. Féminin Anne est sévère. La devoir est facile.

Las letras letras finales pueden cambiar al formar el femenino:
Letras finalesCuando el masculino termina en « n » o « l » suele duplicarse la consonante : Masculin Pierre est canadien. Ce chat est mignon. Il est intellectuel. Féminin Pierrette est canadienne. Cette chatte est mignonne. Elle est intellectuelle.

Masculin
Il est sportif. Il est sérieux. Il est menteur. Il est calculateur. Un pain entier.     

Cambia a:

Féminin

-f -eux -eur -teur -er

-ve...