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Prof: Reina Rosario
 
Al leer esta obra presta atención especial a los temas  de pobreza, migración e identidad y diga en qué forma se relacionan
 
1.- Investiga y escribe una brevebiografía del autor.
 
2.- Sintetice  cual es la Problemática que aborda  la novela
 
3.- Describe el contexto socio histórico en que se desarrolla la obra.
 
4- ¿Qué tipo de vinculación le puedeseñalar al escritor Avelino Stanley con el tema de la obra?
 
5-Investiga y explica que  importancia económica tenía  la industria azucarera a finales del siglo XIX en nuestro país.
 
6-¿Enqué se relaciona el título de la obra Tiempo Muerto con el contenido de la novela?
 
7-Describe uno de los casos que se presentan en la obra Tiempo Muerto de explotación y abusos de lostrabajadores cañeros actualmente.
 
8-¿Qué tipo de forma de producción existía al momento de iniciarse la industria azucarera y hacia cuál forma evolucionó al momento de finalizar la obra TiempoMuerto?
 
9-¿Qué otros grupos étnicos aparecen en la obra que también son racializados y explotados? Describe su situación.
 
10-¿Esta obra muestra que se puede establecer una relación entre laliteratura y la Ciencias Sociales ? En qué consistiría esa relación?
 
11-Investiga y explica las características culturales y religiosas de los inmigrantes cocolos.
 
12.- Investiga quécantidad de cocolos llegaron al país?, en qué periodo? Investiga si  también vinieron mujeres? A qué se dedicaban?
 
 
13 Investiga qué premio internacional le otorgó la UNESCO al país en elqué se resalta parte de la cultura de los Cocolos.
 
114-Investiga que ha pasado con los descendientes de los cocolos y explica cómo se fue dando qué la asimilación y la integración  la comunidadcocola a la sociedad dominicana.

15-¿Cuáles son los aportes de los cocolos a la cultura actual dominicana? Elabora una lista 
16.- Comenta qué te aportó el encuentro con el autor...