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Español
1. EL LENGUAJE COMO INSTRUMENTO DECOMUNICACIÓN
1.1 Lengua: es, como hemos dicho un sistema de signos que loshablantes aprenden y retienen en su memoria. Es un código que conoce cada hablante, y que lo utiliza cuando lo necesita.
Habla:es la plasmación de lo anterior, la recreación de ese modelo que conocetoda la comunidad lingüística. Es un acto singular, por el cual una persona de forma individual y voluntaria, eligiendo para elloel código, los signos y las reglas que necesita
1.2 ELEMENTOS QUECOMPONEN EL CIRCUITO DEL HABLA
a) Habla b) lenguaje c) lengua d) idioma e) alfabeto f) grafía g) ortografía h) nasal l) labial j)letra.
2. LOS SINONIMOS Y ANTONIMOS Y HOMOFONOS
2.1 definiciones yejemplos
Sinónimos: todo vocablo que tiene un mismo o igual significado pero que su escritura es absolutamente distinta.Antónimos: palabras con significado opuesto o contrario
Homófono: letraque representa el mismo sonido que otra y suena igual que ella: ej. Votar, botar, herrar, errar
Ej. Sinónimo: automóvil – carro. ej.Antónimo tristeza – alegría
3. LA ORACION Y SUS CLASES
3.1Declarativas: son las que informan o afirman o niegan algo ejemplos:
-julio baila frenéticamente
-mañana reparo la bicicleta
3.2Interrogativas: expresan en forma de pregunta, algo que se desconoceejemplos:
(Directa) ¿Cómo saber si le gusto a esa muchacha?
(Indirecta) me gustaría saber si le gusto a esa muchacha
3.3.Exclamativas: expresan sorpresa, admiración, expectación ejemplos:¡Cuánto ame a esa mujer ¡ ¡corre que cierran la puerta!
3.4 imperativas: expresan ruego, prohibición, o mandato también se les llamaexhortativas
Ejemplos: - Ni se te ocurra llegar tarde
-Cállate-Marcelo, ven acá
4. PARTES DE LA ORACION 4.1... [continua]
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(2011, 07)....