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Páginas: 36 (8916 palabras) Publicado: 25 de mayo de 2012
Ciencias Sociales
Revista de la Universidad de Costa Rica
revicsoc@cariari.ucr.ac.cr
ISSN 0482-5276
COSTA RICA

2002
Flory Fernández Chaves

El análisis de contenido como ayuda
metodológica para la investigación
Ciencias Sociales, Junio, Vol. II, Número 96
Universidad de Costa Rica
Costa Rica
pp. 35-54

http://redalyc.uaemex.mx

Ciencias Sociales 96: 35-53, 2002 (II)

ELANÁLISIS DE CONTENIDO COMO AYUDA METODOLÓGICA
PARA LA INVESTIGACIÓN
Flory Fernández
RESUMEN

En el artículo se describen los elementos componentes del análisis de contenido y se
aplican sus etapas, con base en un ejemplo de la detección de los referentes
relacionados con el tema de la identidad cultural, mencionados, directa o
indirectamente, en cincuenta y cinco documentos publicados en CostaRica.

1.

INTRODUCCIÓN

Con el propósito de ilustrar la utilidad del
“análisis de contenido” como ayuda metodológica en la realización de diferentes investigaciones
de tipo cualitativo, en la primera parte del artículo se lleva a cabo una descripción del análisis
de contenido en términos de los principales aspectos relacionados con el tema como son:
✧ la importancia, variedad ynaturaleza de los
documentos en los cuales puede aplicarse y
✧ la variedad de análisis que pueden realizarse
con ellos; junto con
✧ los principales propósitos, usos y características del análisis de contenido y
✧ las etapas que deben cumplirse para su aplicación.
Como aplicación práctica del análisis de
contenido como ayuda para la investigación, en
la segunda parte del artículo se desarrolla unejemplo de su uso, por medio de la definición de
todas sus etapas componentes a una muestra de

cincuenta y cinco documentos, relacionados
con el tema de la identidad cultural nacional.
2.

DESCRIPCIÓN DEL ANÁLISIS DE
CONTENIDO

Para la descripción de la variedad de documentos y sus posibles análisis, lo mismo que
del análisis de contenido y sus etapas, se acude
a la descripción que detales aspectos llevan a
cabo varios autores, específicamente Díaz y
Navarro (1998), Duverger (1986), Hernández
et al. (1998), Kerlinger (1988) y Sierra (1985).
Sin embargo, como no todos los autores
consultados dan una versión similar del análisis
de contenido o desarrollan los mismos aspectos
o lo hacen de la misma manera, sus enfoques se
completan con aportaciones propias de lainvestigadora, a efectos de brindar al lector del artículo una visión completa del tema en estudio.
IMPORTANCIA, VARIEDAD Y NATURALEZA
DE LOS DOCUMENTOS

Desde el momento en que no todos los
fenómenos sociales son susceptibles de ser

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observados en el tiempo de su ocurrencia y,
dadas las dificultades actuales para su completa y correcta transmisión por la vía oral, cobran
importancia losdocumentos escritos por su capacidad de convertirse en registros históricos a
los que se puede acudir con relativa facilidad
para la investigación de determinados aspectos
de la sociedad.
Las publicaciones impresas pueden ser
de naturaleza variada, tales como:
✧ Documentos personales: cartas, agendas,
diarios, memorias, autobiografías, sermones, discursos.
✧ Obras de creación literaria:poemas, cuentos,
ensayos, novelas, historias, obras de teatro.
✧ Documentos institucionales: agendas, afiches, carteles, consignas, folletos, minutas de
juntas, resúmenes ejecutivos, reglamentos.
✧ Informaciones periodísticas: anuncios, editoriales, comentarios, artículos.
✧ Productos del trabajo de campo: material
etnográfico, historias de vida.
✧ Obras de carácter científico: reportes deinvestigación, revistas, libros, enciclopedias.
Por su carácter de fuente secundaria de
información, tales publicaciones pueden verse
afectadas por las percepciones e interpretaciones personales de sus autores y sus competencias para tratar el asunto en cuestión, por las
razones y los intereses personales, grupales, organizacionales o de otra índole para su elaboración, por la diferencia...
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