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Narración y exposición. Unidad 2: El proceso de escritura: géneros narrativos
RÚBRICA PARA EVALUAR EL PROCESO DE ESCRITURA DE UNA CRÓNICA.

Esta rúbrica tiene el propósito de apoyarlos en el desarrollo y posterior evaluación de su PROCESO DE ESCRITURA DE UNA CRÓNICA. Para ello, guíense por el conjunto de criterios y la escala de puntajes a cubrir.


Para el borrador:

|ETAPA|APRENDIZ |P |INTERMEDIO |P |AVANZADO |P |
|Discursividad |No se establece la discursividad |0 |Se establece la discursividad de manera parcial y sería |.5 |Se establece la discursividad claramente mencionando todos |1 |
|| | |necesario complementar. | |los elementos que se solicitan. | |
|Tópicos textuales |Los tópicos textuales se presentan de|.5 |Algunos tópicos se presentan adecuadamente, pero otros |1 |Los tópicos textuales se presentan con claridad y precisión. |2 |
||manera insuficiente. | |se omiten o es necesario precisar datos. | | | |
|Fuentes |No presenta fuentes |0 |Solo se presenta una fuente o los datos de las fuentes |.5 |Las referencias de ambas fuentes se presentan en el orden |1 |
| || |se presentan de manera poco organizada. | |adecuado. | |
|Cronología |No presenta la cronología |0 |La cronología se presenta de manera insuficiente o poco |.5 |La cronología se presenta de manera suficiente y bien |2 |
| || |organizada | |organizada. | |
|Borrador |Presentó borrador incompleto o con |1 |El borrador se presenta completo pero hace falta |2 |Presentó borrador completo de la crónica y se observan |4 |
||información insuficiente. | |integrar valoraciones y comentarios sobre los hechos. | |adecuadas valoraciones y comentarios  de los sucesos | |
| | | | | |presentados. | |







Narración yexposición. Unidad 2: El proceso de escritura: géneros narrativos
RÚBRICA PARA EVALUAR EL PROCESO DE ESCRITURA DE UNA CRÓNICA.

Esta rúbrica tiene el propósito de apoyarlos en el desarrollo y posterior evaluación de su PROCESO DE ESCRITURA DE UNA CRÓNICA. Para ello, guíense por el conjunto de criterios y la escala de puntajes a cubrir.




Para la versión final:


|ETAPA|APRENDIZ |P |INTERMEDIO |P |AVANZADO |P |
|Redacción |Presentó la versión final incompleta, con |.5 |La versión final se presenta completa pero hace falta |1 |Presentó versión final completa de la crónica y se |2.5 |
||información insuficiente y sin atender al | |integrar valoraciones y comentarios sobre los hechos o | |observan adecuadas valoraciones y comentarios  de los| |
| |orden cronológico propio del género. | |mejorar la organización de los acontecimientos en orden | |sucesos presentados. Los hechos se presentan en orden| |
| |...