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Páginas: 2 (307 palabras)
Publicado: 2 de junio de 2013
Instituto primera escuela privada de psicología social A-1245
“Formación de técnico superior en análisis e intervención en los campos grupal, institucional y comunitario”.
INSTITUTO PRIMERAESCUELA PRIVADA DE
PSICOLOGÍA SOCIAL A-1245
Carrera:
“Formación de Técnico Superior en análisis e intervención en los campos grupal, institucional y comunitario.”
R.S.E. 885/96 y Disp. 963/97Análisis de la Película:
“Entre los Muros”
Docente: Lic. Carlos Fumagalli
Año: 3ro (sábado)
“Entre muros” es una película francesa que nos cuenta la historia de François, un profesor defrancés de una secundaria pública multirracial en un suburbio parisino.
A dicha escuela asisten adolescentes de distintos barrios y variada condición social, además de diferentes orígenes: chinos,árabes, africanos.
La película de Laurent Cantet está basada en la obra del escritor y docente François Begaudeau, que también protagoniza el film, encarnando a M.Marin, quien junto a un grupo de actoresno profesionales, seleccionados entre los estudiantes de una escuela media de París, recrean la vida en la escuela.
De acuerdo al texto de Roberto Manero Brito “Introducción al análisis institucional”podemos tomar como analizador natural la situación áulica, que se va desarrollando a lo largo del film, como un dispositivo de intervención que irrumpe en las aulas haciendo visible elementos queestaban ocultos. Consideramos que la situación en el aula es un analizador natural ya que el mismo deviene del encuadre que presenta dicha escuela para el funcionamiento instituido de la misma.
Elprofesor intenta llevar a los alumnos más que a un lugar donde aprender matemática o gramática, a un lugar donde aprender a pensar, a tener sentido crítico y a realizar un trabajo que les permita crecer.Aunque muchas veces sucede todo lo contrario desde sus propias matrices de aprendizaje.
También se puede observar en las reuniones de maestros, cómo los docentes ponen el acento en la conducta......
“Formación de técnico superior en análisis e intervención en los campos grupal, institucional y comunitario”.
INSTITUTO PRIMERAESCUELA PRIVADA DE
PSICOLOGÍA SOCIAL A-1245
Carrera:
“Formación de Técnico Superior en análisis e intervención en los campos grupal, institucional y comunitario.”
R.S.E. 885/96 y Disp. 963/97Análisis de la Película:
“Entre los Muros”
Docente: Lic. Carlos Fumagalli
Año: 3ro (sábado)
“Entre muros” es una película francesa que nos cuenta la historia de François, un profesor defrancés de una secundaria pública multirracial en un suburbio parisino.
A dicha escuela asisten adolescentes de distintos barrios y variada condición social, además de diferentes orígenes: chinos,árabes, africanos.
La película de Laurent Cantet está basada en la obra del escritor y docente François Begaudeau, que también protagoniza el film, encarnando a M.Marin, quien junto a un grupo de actoresno profesionales, seleccionados entre los estudiantes de una escuela media de París, recrean la vida en la escuela.
De acuerdo al texto de Roberto Manero Brito “Introducción al análisis institucional”podemos tomar como analizador natural la situación áulica, que se va desarrollando a lo largo del film, como un dispositivo de intervención que irrumpe en las aulas haciendo visible elementos queestaban ocultos. Consideramos que la situación en el aula es un analizador natural ya que el mismo deviene del encuadre que presenta dicha escuela para el funcionamiento instituido de la misma.
Elprofesor intenta llevar a los alumnos más que a un lugar donde aprender matemática o gramática, a un lugar donde aprender a pensar, a tener sentido crítico y a realizar un trabajo que les permita crecer.Aunque muchas veces sucede todo lo contrario desde sus propias matrices de aprendizaje.
También se puede observar en las reuniones de maestros, cómo los docentes ponen el acento en la conducta......
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